九年级化学第六七单元测试卷

发布 2022-08-08 07:03:28 阅读 1360

班级姓名编号得分。

本试卷可能用到的相对原子质量:c-12 h-1 o-16

一、选择题:(每小题3分,共计48分)

1.有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋。

不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机……”诗中所赞美的气是。

a.氧气 b.二氧化碳 c.氮气 d稀有气体。

2. 下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是。

3.下列各物质(或其主要成分)的名称或俗称与其后的化学式不一致的是。

a、金刚石石墨 cb、冰干冰 h2o

c、氧气液氧 o2d、石灰石大理石 caco3

4.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现该物质的性质,说法错误的是:(

a.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大。

b.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性。

c.一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性。

d.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性。

5.把二氧化碳通入紫色石蕊试液,再加热试液,石蕊试液的颜色变化为。

a.先变红后变紫 b.先变蓝后变紫 c.先变红后变蓝 d.先变红后变无色。

6. co与co2在性质上不同的原因是。

比空气重 难溶与水 c.分子结构不同 d.制法不同。

7. 金星是离地球最近的一颗行星,它是一个被浓密的大气层包围的固体球,三氧化二碳(c2o3)是金星。

大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳的说法不正确的是。

a.c2o3具有还原性b.c2o3充分燃烧的产物是co2

c.c2o3属于氧化物d.c2o3中碳元素的质量分数约为66.7%

8.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是:(

a.用蒸馏水冲洗b.用钢丝刷刷洗

c.用稀盐酸洗涤d.用热水冲洗。

9.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过。

a.水b.炽热的炭层。

c.澄清石灰水d.灼热的氧化铜。

10.区分02、h2、c02三种气体的最简便的方法是。

a.将气体通入澄清石灰水 b.将气体通过红热的铜网。

c.将气体通过灼热的氧化铜 d.用燃着的木条伸入集气瓶中。

11.碳和一氧化碳都具有的化学性质是。

常温下都较稳定 ②都能在空气中燃烧 ③常温下都能与氧化铜反应

在一定的条件下都能夺取金属氧化物中的氧,在反应中都表现出还原性。

在一定的条件下都能夺取金属氧化物中的氧,在反应中都表现出氧化性。

abc.①②d.①③

12.化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是。

a.太阳能 b.潮汐能c.风能d.天然气。

13.实施可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是:(

a.氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用。

b.大力提倡生态农业,禁止化肥和农药的生产。

c.为了提高水资源的利用率,直接用工厂排放的废水灌溉农田。

d.煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用。

14.人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了有化学能转化成电能的是:(

a.利用电热器取暖b.发电厂利用水力发电。

c.在手电筒中使用干电池d.利用蜡烛照明。

15.下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是。

a.都是可再生的能源 b.在地球上的蕴藏量都是有限的。

c.都属于混合物 d.完全燃烧时都有二氧化碳生成。

16.2024年4月22 日是第40个世界地球日,今年世界地球日的主题是“绿色世纪”。下列行为。

不符合这一主题的是。

a.分类**、利用垃圾,减少资源浪费。

b.推广使用一次性木筷,减少疾病传染。

c.开发风能等新能源,减少使用化石燃料。

d.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染。

二、填空与简答题:(本大题包括7小题,共计30分)

17.(4分)从你学过的物质中选择合适的物质的化学式填空。

有还原性的气体化合物 ;⑵天然最硬的物质是。

⑶能支持燃烧的气体是汽水中含有一种酸为。

18.(5分)如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。试回答:

1)该字画能够保存多年而不变色,原因是。

2)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化:是 _ 变化;“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应。

是石灰石受热分解,该反应是___反应(填基本反应类型)

3)“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应,该化学。

方程式为。19.(5分)如图所示,a瓶盛有澄清的石灰水,b瓶盛有紫色石蕊试液,c杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答。

下列问题:a处能出现的现象。

b处能出现的现象。

若将反应后的溶液加热,则可观察到的实验现象是:

c处能出现的现象。

由此现象你获得的信息是。

20.(3分)氢气是一种理想的能源,以水为原料大量生产氢能是人类梦寐以求的愿望。科学家。

提出了一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。

图中①和②可用来表示“生产”或“应用”氢能的某一种途径,其中“应。

用”氢能的是 (填“①”或“②”写出体系中任意一个反应。

的化学方程式。

条件可忽略)。

21.(3分)我市正在逐步将管道煤气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,小明家要进行灶具。

和燃气泄漏报警器的调整。请填空:

⑴丁烷燃烧的化学方程式为:2c4h10+13o2 8co2+10h2o

请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式。

燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是___

22.(7分)右图是自然界碳循环简图,请回答。

含碳单质矿物燃烧的化学方程式为。

海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为___

植物光合作用时,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖。

c6h12o6)和氧气,其化学方程式为。

人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的。

排放,另一是。

23.下表是几种可燃物在压强为101kpa时间的沸点。请你回答:

1) x填写化学式)(2) 打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易。

气化,遇明火即燃烧。上表中可做打火机燃料的是。

3) 请你从表中找出一条规律。

三、实验与**题:(本大题包括2小题,共计12分)

24.(7分)某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料**物质燃烧的条件。

[提出问题]物质燃烧需要什么条件?

猜想与假设】1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触。

设计与实验】

得出结论】猜想正确,燃烧必须同时满足个条件,只要破坏个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。

反思质疑1】氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加?

查阅资料1】镁条能在空气中剧烈燃烧,也能在二氧化碳中剧烈燃烧,发出耀眼的白光、放出大量。

的热;细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量棕黄色的烟;磷能在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量的白色烟雾。

表达与交流】根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述,你认为叫做燃烧。

反思质疑2】根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象,细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

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