化学第。
一、二单元复习卷。
1、选择。1． 我们生活在物质的世界里，物质在不断地变化。以下属于物理变化的是。
a．植物光合作用 b．食物腐败 c．钢铁生锈 d．河水结冰。
2．下列物质中属于纯净物的是。
a、稀有气体 b、氮气 c、人呼出的气体 d、净化后的空气。
3．在世界范围内， 污染空气的主要气体是。
a．氮气b．稀有气体、二氧化碳
c．水蒸气d．一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮。
4．给液体加热， 不能选用的仪器是。
a．试管 b．量筒c．烧杯 d．蒸发皿。
5．下列实验操作中，不正确的是。
6．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是。
a．冰水混合物稀有气体清新的空气液态氧气。
．氮气二氧化碳澄清的石灰水清澈的泉水。
7．下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是。
8．某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4：1)，采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气，选用的试剂最好是。
a．铝箔 b．红磷 c．木炭 d．硫黄。
9．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是。
a．观察气体颜色b．插入带火星的木条。
c．插入燃着的木条 d．倒入澄清的石灰水。
10．蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时，发生的变化。
a．只有物理变化b．只有化学变。
c．既有物理变化又有化学变化d．只是状态发生了变化。
11．下列变化中，属于化学变化的是。
a．氧气在一定条件下变为淡蓝色液体 b．汽油挥发。
c．气球冲气体积膨胀 d．铝箔燃烧。
12．下列说法正确的是（ ）
a．氧化反应就是物质和氧气发生的反应 b．氧化反应一定是化合反应。
c．氧化反应一定不属于化合反应d．动植物的呼吸属于缓慢氧化。
13．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是。
属于分解反应的是。
a．碳+氧气点燃→二氧化碳b．石蜡＋氧气点燃→二氧化碳＋水。
c．氧化汞加热→氧气＋汞d．铝+氧气点燃→氧化铝。
14．实验室制氧气的主要实验操作有6步①熄灭酒精灯；②用排水集气法收集氧气；③将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；④点燃酒精灯，给试管加热；⑤检验装置的气密性；⑥实验结束，把导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是。
ab、③⑤cd、③⑤
15．医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是。
a．b导管连接供给氧气的钢瓶。
b．b导管连接病人吸氧气的塑料管。
c．使用该装置用来观察是否有氧气输出。
d．使用该装置用来观察氧气输出的速率。
二、填空。16．根据下列仪器，回答问题：
a b cd e
写出仪器的名称：a bcde
用上述仪器的编号填写：
用来溶解物质的容器是 ；
加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是 ；
将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是 ；
吸取和滴加少量的液体需要用。
量取一定体积液体时所用的仪器是 。
17． 色的硫粉在空气中燃烧火焰呈色。而在氧气中燃烧，发出___色火焰，且生成无色气味的气体。该反应的文字表达式为用符号表示为做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶里预先要装该反应的文字表达式为符号表达式为。
18.将某紫黑色固体粉末a加热，可产生无色气体b，同时生成一种黑色固体c和另一种固体物质d。黑色固体c通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体e在无色气体b中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体f。
绿色植物可将气体f通过光合作用吸收，并转化为无色气体b。回答：
写出名称： ac写出化学符号：bf
加热紫黑色固体a时所发生的反应属于反应。
3)写出黑色固体e在无色气体b中燃烧的反应的文字表达式：
三、实验与**。
19．四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气，试用简单的方法加以鉴别。
答：分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中，能使木条燃烧更旺的那瓶气体是 ；能使燃烧的木条熄灭的那瓶气体是和 ；木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是 ；向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水，振荡，能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 。
20．右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：
1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是。
2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是。
3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是。
4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是。
5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从端进入。
6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从端进入。
21.通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：
⑴将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现。
象是反应的文字表达式是：
⑵反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体。
积的此实验说明集气瓶中有 ，大。
约占体积，剩余气体主要是气。
已知：镁＋氧气点燃→氧化镁(固体)，镁＋氮气点燃→氮化镁(固体)
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？ （填“能”或“不能”）
22．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
1）指出仪器名称。
2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是___填字母）。你认为该装置中还缺少写出该反应的文字表达式。
3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到填名称），其起作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质填“能”或“否”）。
写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式。
4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是若用f装置收集该气体，则气体从___端进入（填“c”或“d”）
5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因写一个）。
6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下nh3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。nh3极易溶于水，其水溶液呈碱性。
制取并收集nh3，应该从上图中选取的发生装置为收集装置为。
23．实验室常用制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b.加热高锰酸钾固体；
九年级化学第二单元测试卷
第二单元我们周围的空气素质能力测试题。班级姓名得分。一 请把下列各题中符合题意选项的标号填入答题栏内相应的题号下面。每小题2分，共40分 1 下列关于空气的说法正确的是。a.通常情况下，空气中氧气 氮气的体积约比为1 4 b.空气中氮气的质量分数为78 c.空气中二氧化碳的体积只占0.03 因此它的...
九年级化学第二单元测试卷
贵州省普定县马场中学 九 1 班姓名得分。一 选择题 本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意 1.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是。a 酒精挥发b 水结成冰。c 点燃蜡烛d 分离液态空气制取氧气。2.下列实验操作中错误的是。a.闻气体气味 b 检查气密性 c 滴...
九年级化学第二单元测试卷
九年级化学第二单元测试卷 9 22 一 选择题 单选题，将正确选项填入 中，每小题2分，共20分 1 下列物质的用途是利用其化学性质的是。a 霓虹灯发出彩色的光 b 液氮做致冷剂 c 氧气供给呼吸d 熄灭酒精灯后要盖好灯帽。2 打捞韩国 岁月号 沉船是在水下作业潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气...