九年级道德与法治第四单元检测题 二

发布 2022-08-12 20:46:28 阅读 1581

第四单元检测题二。

一、选择题。

1. 2023年“6·18”购物**节,我国线上线下消费市场交出。

亮眼的成绩单:截至6月18日24点,京东平台累计下单金额达1 592亿元,再次打破去年自己创下的交易纪录。作为一名消费者,当网购出现不满意时,你认为正确的做法是( )

给个差评,以后再也不在这家店买商品了。

与店主协商解决,要求退货或换货。

拨打“12315”向消费者协会投诉。

在网上发帖子,对店主及商品进行诋毁。

abcd.③④

2.杭州互联网法院作为全国首家集中审理涉网案件的试点法。

院,自去年挂牌成立以来,一直备受关注,并在规则探索和机制创新上不断突。

破。2023年5月杭州互联网法院上线大数据深度运用电子送达平台, 将让数据。

多跑路,有效解决“送达难”问题。互联网法院的运行( )

便于群众监督,从而保证了司法公正。

创新了审判方式,有利于彰显司法公信力。

简化了诉讼流程,有利于提升审判效能。

打通了时空阻隔,有利于实现司法便民。

abcd.③④

3.隋某与丁某是不**产中介的工作人员,双方因客户买卖房屋问题发生纠纷,隋某便在朋友圈及房产中介微信群内辱骂丁某是“人渣”“不会有好下场”。

对丁某维权有帮助的提示是( )

隋某涉嫌侵犯名誉权

给予隋某同样的回击。

向法院提起诉讼讨回公道。

依法追究隋某的刑事责任。

a.①③b.②③c.①④d.③④

4 .律师是依法取得律师职业证书,为社会提供法律服务的执业人员。下列属于律师的诉讼业务的是( )

接受行政案件的委托担任**人。

接受犯罪嫌疑人委托担任辩护人。

接受自诉案件自诉人委托担任**人。

**王某对二审案件的申诉。

abcd.①②

5.根据刑事诉讼法的规定,下列符合法律援助条件的有( )

公诉人出庭公诉的案件,被告人因经济困难或者其他原因没有委托辩护人的。

被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的。

被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的。

本人不熟悉法律又没有委托辩护人的。

abc.①③d.①②

6.中学生王某在商店买了一双运动鞋,穿了两天后发现有严重的质量问题,为了维护合法权益,他可以采取的正确途径有( )

与经营者协商和解

到该店大吵大闹

向有关行政部门申诉

请求消费者协会或其他调解组织调解。

abcd.②③

7.我国公民维护权益的最有力的**是( )

a.法律b.诉讼手段c.道德d.非诉讼手段。

8.中学生小华在某刊物发表了一篇作文,出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费。小华应该( )

a.自认倒霉。

b.运用法律**来维护自己的合法权益。

c.在网络上谩骂出版商。

d.找一群人殴打出版商。

9.下列关于诉讼的叙述不正确的是( )

a.诉讼与调解、仲裁、行政复议一样,都是解决纠纷的方式。

b.诉讼又称“打官司”,是解决各种冲突和纠纷的最后途径。

c.诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。

d.诉讼旨在准确、及时地查明案件事实,惩罚犯罪分子,保证无罪的人不受。

刑事追究。10.为提高司法公信力,2023年我国减刑假释信息化办案平台。

全面建成,实现全国各相关法院、检察院、刑罚执行机关减刑假释案件网上报。

送、网上审理、网上监督,并具备多种智能服务。这一平台将有利于( )

公民加强对减刑假释案件的参与,行使基本政治权利。

推进司法公开,促进减刑假释案件办理更加公开透明。

提高减刑假释案件的办理速度,节约行政成本。

统一减刑假释案件办案标准,防止同案不同判。

abcd.②④

二、非选择题。

11.据2023年“3·15”晚会报道,由于相关部门监管不力,“山寨”产品流向农村市场,naike鞋、6颗核桃饮料、三青风卫生纸等仿冒商品均有销售。

如果你在生活中不小心买到了假冒伪劣商品,应该怎样做?写出两点做法。

12.一篇名为《雪乡的雪再白也掩盖不掉纯黑的人心!别再去雪乡了!》的文章引爆朋友圈,这名游客称,自己与家人2023年12月9日在雪乡赵家大院预定一间三人火炕房,计划27日入住,支付两晚费用552元。

但当他们到达赵家大院时,店家却告知该三人火炕房只能住一晚,第二晚安排他们到很多人一起睡的大通铺,这名游客与家人商议后决定只住一晚,但对后续退款问题,店家又称三天之后才退钱,并要求在网上评论时不能“乱说”,看到评论后才能退钱。2023年1月3日,经有关部门查实,文章中提到的赵家大院确实存在**欺诈行为,按照规定已对其处罚5.9万余元,同时发现赵家大院在卫生及消防方面也存在问题,已责令其限期整改。

1)“雪乡宰客”事件反映了当前社会的一种什么现象?

2)假如你是事件中的消费者,当你的合法权益受到侵害时你会怎样做?

13.分析生活情境**成长问题

情境:小菁在某购物**买了一款笔记本电脑,开机后发现因系统问题无法正常使用,且无产品说明书。她联系卖家要求退货,但卖家以已经开机为由拒绝退货。小菁只好忍气吞声,不了了之。

请对这一案例进行评析:(至少两条)

14.拒绝校园欺凌提高用法能力。

2023年7月27日,重庆、河北等地根据《加强中小学生欺凌综合治理方案》,采取出台《重庆市加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、成立学生欺凌治理委员会、定期对中小学生进行学校欺凌防治专题教育等多项措施,加强学校安全管理,杜绝校园欺凌事件。为提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识,某校开展了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”教育活动,请你参与其中。

同学们通过问卷调查、走访座谈等形式,对校园欺凌现象进行了调查,相关数据整理如下: 校园欺凌产生原因统计。

1)根据上图调查结果,请你为解决校园欺凌问题提出合理建议。

2)班级是一个小社会。某班就“获得法律帮助,提高用法能力”开展系列主题教育活动,同学们围绕这一主题展开热烈讨论。请你就这一问题提出建议。

参***。1.a 3.a 7.a

11.与经营者协商和解或要求商家退货、换货;请求消费者协会或者其他调解。

组织调解;向有关行政部门投诉;向人民法院起诉;根据与经营者达成的仲裁。

协议,提请仲裁机构仲裁。

12.(1)反映了社会中存在消费者合法权益被侵害的现象。(或现实生活中侵害。

消费者合法权益的事时有发生。或消费者知悉真实情况权和公平交易权受到侵。

害)2)①与经营者直接协商和解。②请求消费者协会调解。③向有关行政部门申。

诉。④提请仲裁机构仲裁。⑤向人民法院提起诉讼。⑥寻求新闻**的帮助,借助**监督的力量**侵权行为,促使问题得到解决。

热点加练。13①卖家侵犯了小菁的公平交易权、依法求偿权、知悉真实情况权。②小菁可请求消费者协会调解。③向有关部门举报或申诉。④向人民法院提起诉讼等。

14.(1)①家长要加强对孩子的教育和引导,实施好家庭保护。②社会有关部门要履行好社会保护职责,加强社会监管,为未成年人营造一个和谐、健康的环境。③学校要履行好学校保护职责,加强管理,重视法治教育,增强学生的法律意识。

④青少年要合理调节自己的情绪,增强自我保护意识,认真学法、守法、懂法,依***。

2)①当受到非法侵犯时,我们要善于运用法律手段维护自己的合法权益,要。

遵循合法的程序,运用合法的方式。②通过向**有关部门、司法机关、人民。

团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题。③通过调。

解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障合法权益。④向律师事务所、法律服。

务所、公证处、法律援助中心等法律服务机构寻求法律帮助。⑤向人民法院提起诉讼。⑥增强自我保护意识,注意保存合法的证据。

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