第四单元检测题。
时间：90分钟满分：100分)
一、单项选择题(每题3分，共45分)
1．(2015，威海)两会期间，人大代表张天任认为，“要保护合法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，打击和取缔非法收入，使地区之间、城乡之间、阶层之间、行业之间的收入差距趋向合理。”对这一说法，理解正确的是( d )
a．改革分配制度，有助于实现同步富裕 b．先富带动后富，逐步实现共同富裕。
c．会彻底改变我国现有的分配制度 d．有利于缩小贫富差距，促进社会和谐。
2．2023年3月5日，***总理强调：“要加强社会保障和增加居民收入，全面实施临时救助制度，要竭尽全力，坚决把民生底线兜牢。”这表明党和**( d )
着力构建和谐社会 ②努力实现社会公平正义 ③坚持走共同富裕道路 ④全面建成小康社会。
abcd．①②
3．有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它每天都沉湎于幻想之中，忽略了学习长途飞行的本领，结果到老死之时，飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言告诉我们( b )
a．我们的最高理想是实现共产主义 b．理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神。
c．只要有理想，就一定能获得成功 d．在现实生活中，我们并不需要理想。
4．下列做法与右图所示内容的主旨相符的有( d )
艰苦奋斗，勤俭节约 ②奢侈消费，享受生活 ③取之有节，用之有度 ④依据实力，适度消费。
a．①②b．①②c．②③d．①③
5．著名诗**沙河在《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”下面对理想理解正确的是( d )
a．只要有理想就必定能实现 b．凡是理想都是崇高的。
c．理想能看得见，摸得着 d．理想就像罗盘，引导人生航船的方向。
6．理想，一个激动人心、熠熠闪光的字眼。古往今来，有多少人赞美它、向往它。理想，犹如心中的太阳，驱散前进途中的迷雾；理想，又像黑夜中的灯塔，照亮人们奋斗的目标。这表明( d )
人生需要理想 ②理想对人的行为具有导向、驱动和调控作用 ③如果人生缺乏理想，就会缺乏一种稳定、持久的内在激励，容易受到干扰 ④如果缺乏理想，我们的学习和生活就会缺乏前进的动力，甚至会迷失方向。
a．①②b．①③c．②③d．①②
7．(2015，漳州)2023年3月16日，***办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》，规定各地中小学要把足球列入体育课教学。小辉听到这个消息后，立志成为一名足球运动员，为祖国争光。小辉要实现这一理想，需要( c )
不屈不挠，坚持不懈 ②坐等时机，顺其自然 ③脚踏实地，全力以赴 ④对人生作出合理规划。
a．①②b．①②c．①③d．②③
8．假如你是右边漫画《晕“烤”症》中孩子的同学，面对考试压力你会告诉他( b )
面对压力要学会躲避 ②面对压力要学会进行自我调整，缓解圧力。
面对压力要增强信心，提高压力的承受能力 ④树立正确的考试观，正确对待考试。
a．①②b．②③
c．①②d．①③
9．(2015，昆明)临近考试时，有些同学感到学习压力明显加重，总担心考不好，从而导致考试焦虑。对此现象理解错误的是( c )
a．学习活动是有一定压力的 b．适度的学习压力有利于考试水平的发挥。
c．增加考试焦虑有利于考试水平的发挥 d．把考试焦虑控制在适度的水平上。
10．右边漫画告诉我们，在面对人生选择时，正确的做法是( c )
全部听从他人的建议 ②弄清自己的真实需要 ③考虑目标实现的可能性 ④学会为自己的选择承担责任。
a．①②b．①②
c．②③d．①②
11．(2015，鄂尔多斯)在升学还是就业的问题上，我们作出选择时应( d )
a．只从自己的兴趣爱好出发 b．看多数人的选择。
c．完全按照自己的想法 d．考虑全面，慎重选择。
12．(2015，滨州)在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，开启新的人生航程。面对未来，下列态度不可取的是( b )
a．树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战。
b．不必用心思考，车到山前必有路。
c．正确对待理想与现实，作好人生长远规划，努力增强自身实力。
d．结合自身实际，确立对自己有利的发展方向，明智、自主作好选择。
13．2023年10月19日，***出席在大众创业、万众创新高峰论坛讲话中指出，我们要加快实施创新驱动发展战略，持续推进大众创业、万众创新，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。我国之所以重视创新是因为( c )
中华民族精神的核心 ②国家和民族发展的不竭动力 ③一个民族进步的灵魂 ④增强综合国力的唯一因素。
a．①②b．①④c．②③d．③④
14．2023年10月21日新浪网报道，四川成都83岁的唐陵老人，在成都市老年大学已兴致勃勃读了28年书，如今他还在坚持每周上课，现在已经拿了8个老年大学的毕业证。这启示我们( b )
终身学习是个人可持续发展和社会发展的要求 ②终身学习能满足我们生存和发展的所有需要 ③应该树立终身学习的观念 ④终身学习能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。
a．①②b．①③c．②③d．①②
15．(2015，南充)今朝莘莘学子，明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活，面临人生新起点。在漫长的人生路中，我们要( b )
把个人理想和社会发展的现实需要紧密结合起来 ②让父母给自己决定未来的人生道路 ③树立终身学习的观念 ④树立创新精神和团队精神。
a．①②b．①③c．①②d．②③
二、简答题(17分)
16．欣赏漫画《临近》，回答下列问题。
1)当前我国的“小康之车”正走向哪站？(2分)
全面建成小康社会。
2)你对“小康之车”目前的位置满意吗？(1分)为什么？(2分)
不满意。因为我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
3)全面小康实现后国家的前景怎样？(4分)
全面建成小康社会的目标实现后，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
4)怎样才能使“小康之车”又稳又快？(3分)
坚持党的基本路线不动摇；落实科学发展观；坚持以经济建设为中心等。
5)为使“小康之车”顺利到达目的地，我们中学生应该怎样做？(5分)
我们要牢固树立社会主义荣辱观，实现现代化的共同理想和崇高远大的共产主义理想，弘扬中华民族优良传统，发扬爱国主义精神；努力学习科学文化知识，发扬艰苦创业精神；勇于实践，敢于创新，把科学求实的态度和创新的热情结合起来，立志成才，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为落实科学发展观，构建和谐社会，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、分析说明题(17题11分，18题12分)
17．中考作为人生的重要博弈，我们不得不去关注它、面对它。那么，中考需要我们以什么样的心态来对待呢？为了引导同学们正确认识学习压力和考试焦虑现象，某校九年级思想品德老师组织大家开展了一次研究性学习活动，现请你参与并完成以下项目。
同学小娟说：每到考试前夕，我总是在问自己：考试的目的是什么，这次考试我会不会像以前那样失败，考得不好会怎样？想到这些我总是不由自主地焦虑起来。
1)请你从树立正确考试观念的角度，帮助小娟同学走出困境。(4分)
考试是学习过程中的一个环节，是督促我们总结学习收获的手段，是检查我们已有学习效果的一把尺子，当然，考试也是选拔学生较公平的标准。同时我们应该看到考试具有偶然性、局限性，一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不应决定一个人的命运。
在一次讨论中，一部分同学认为考试焦虑利大于弊，另一部分同学认为考试焦虑是弊大于利。而小刚同学却认为：考试焦虑是一柄双刃剑。
2)你赞同小刚同学的观点吗？请简要说明理由。(2分)
赞同，适度的考试焦虑体现了我们对学习积极认真的态度，但是过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不良影响。
3)学习需要有适度的压力。请你设计一个方案，帮助那些没有学习压力的同学。(5分)
示例：①摆事实——搜集本班、本校或其他范围内带着适度学习压力而不断取得进步的同学的实例，向他们证明学习需要适度压力。②讲道理——向他们分析说明，没有学习压力可能会使自己觉得学习非常轻松，但会使自己失去动力，止步不前；适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们变得更加积极，珍惜受教育权利，努力学习。
我们要在现有基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。
18．阅读漫画《选择》，回答下列问题：
1)看一看：你怎么看待漫画中人物的选择？(4分)
漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。选择去农村或城市创业，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途**现的岔路口，慎重地进行选择。
从个人成长的角度看，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主创新能力不断增强，面临的选择越来越多；从社会发展的角度看，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。
2)想一想：为什么要自己作出选择？(3分)
学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
3)做一做：我们应怎样面对现实道路上的选择？(5分)
不同的选择可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生道路上出现的岔路口，慎重地进行选择。②我们在进行选择时，要掌握科学的方法和策略，进行合理地选择。
如：我们要弄清自己的真实需要，多方面搜集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等。③世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。
不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。
四、实践**题(14分)
19．十八大报告强调，必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素，增强社会创造活力，确保人民安居乐业，社会安定有序，国家长治久安。
九年级思想品德第四单元检测卷
一 选择题 总共20小题，每题3分 1 建设富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家是 现阶段我国各族人民的共同理想 党的基本路线的核心内容。我国本世纪中叶要实现的奋斗目标 是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。abcd 2 我国大学生找工作难，但目前技术工人却十分紧缺。某厂招收1名数控技工，月...
九年级思想品德第四单元练习
一填空 1我们的最高理想。共同理想 2 共同理想与最高理想的关系 实现共同理想是实现实现最高理想是实现。3 我们现在的小康是的小康。4党的十八大提出的目标。5 和谐社会的特征。6是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容。艰苦奋斗集中表现为创业实践需要的支持和鼓舞。7 实现现代化和中华民族的伟大复兴...
九年级思想品德单元检测题四答案
九年级思想品德单元检测题 四 参 13.发展中国特色社会主义文化。要以马列主义 思想 理论 重要思想以及科学发展观为指导。必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。必须坚持与时俱进，不断创新。必须坚持以人为本，积极开展多种形式的群众文化活动，使人们共享文化发展...