五、文体常识。
1.诗歌是以精炼的语言，形象地表达作者丰富的思想感情，集中反映社会生活，并且有一定的节奏、韵律。
2.诗歌的基本特点：
高度的概括性，用尽可能简洁的笔墨，通过最有艺术表现力的形象，高度集中概括地反映社会生活，表达作者的思想感情。⑵饱含着浓烈的抒情性和丰富的想象力。
语言凝练而富有**美。⑷形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位。
3.诗歌的分类：
按内容的表达方式，可分为叙事诗，如《木兰诗》；抒情诗，如《我爱这土地》；说理诗，如《登鹳雀楼》。
按语言的表现形式，可分为格律诗，是指按照一定的韵律写成的诗，如《钱塘湖春行》；自由体诗则不受格律的约束，在形式上比较自由灵活，如《天上的街市》；散文诗是以散文的形式来表现诗歌内容和思想感情，是散文化了的诗歌，在形式上显得更为自由灵活，如《海燕》。
按时代划分，可分为现代诗歌和古典诗歌。
4.诗词歌赋中某些句子的末尾一字用韵母相同或相近的字使音调和谐优美，这就叫押韵。
5.四言、五言、七言，这些通常指的是诗的表现形式，言代表字，四言就是每句诗是四个字，以此类推。古代诗歌中，以五言、七言为最多。
律诗共八句，第一二句为首联，第三四句为颔联，第五六句为颈联，第七八句为尾联。律诗和绝句的区别主要在句数上，绝句共有四句，律诗有八句。绝句可以对仗，也可以不对仗，律诗中颔联和颈联则必须对仗。
6.标题、词牌、曲牌的严格区别：标题是词或曲的内容的集中体现，它概括了词或曲的主要内容。
词牌是一首词词调的名称，曲牌是一首曲曲调的名称。如《沁园春·雪》这首词中，“沁园春”是词牌名，“雪”是村题。《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是曲的标题。
中考系统复习八年级下第五单元
初中语文八年级下册单元记忆理解考点复习 第五单元 一 作家作品。1.与朱元思书 作者吴均，南朝梁文学家。2.五柳先生传 作者陶渊明。3.马说 作者韩愈，字退之。唐代文学家。4.送东阳马生序 作者宋濂，明初文学家。宋濂擅长散文，朱元璋称他为 开国文臣之首 刘基称他为 当今文章第一 著有 宋学士文集 5...
语文九年级下第一单元教案
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