一、单选题：
1．下列化学方程式正确的是。
a．氢气在空气中燃烧h2+o2h2o
b．实验室用高锰酸钾制氧气2kmno4k2mno4+mno2+o2↑
c．金属镁条在空气燃烧：mg+ o2 mgo2
d．用一氧化碳还原氧化铁fe2o3+co2fe+co2
2．下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是（ ）
a．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关。
b．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量。
c．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据。
d．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件。
3．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是。
a．27∶32∶59b．27∶32∶102c．4∶3∶2d．108∶96∶204
4．2023年10月24日19时10分，我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。其运载火箭是长征三号甲，使用的燃料中有液氢和液氧。下列与此相关的说法中不正确的是。
a．液氢作燃料能减轻发射质量b．液氢和液氧都是化合物。
c．液氧的作用是支持液氢燃烧d．液氢燃烧是化学能转化为热能。
5．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）
a．该反应是化合反应，d可能是催化剂b．反应后a物质的质量为3g
c．b物质可能是单质d．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同。
6．在化学反应a+b=c+d中，若12g a与一定量的b恰好完全反应，生成28g c和2g d，则参加反应的b的质量为。
a．18 gb．8 gc．28 gd．30 g
7．化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（ ）
原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类。
a．①②b．①②c．①②d．③④
8．硝酸银受热时会发生如下反应：2agno32ag+2x↑+o2↑。根据质量守恒定律，推测x是。
a．n2ob．no2c．n2o5d．no
9．根据化学方程式不能获得的信息是。
a．化学反应中的反应物和生成物b．参加反应的各反应物、生成物之间的质量比。
c．化学反应速率的快慢程度d．化学反应发生所需要的条件。
10．下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是。
11．将“神舟八号”飞船送入太空的是“长征二号”f运载火箭，火箭工作中发生的反应为。
c2h8n2+2r ═ 3n2+4h2o+2co2；其中r的化学式是。
a．n2o4b．no2c．n2od．ch4
12．某纯净物r常温下即可分解，生成nh3、h2o和co2 ，根据这一事实，下列的推理中，错误的是。
中一定含有氮元素 一定为化合物。
中一定含有水 的化学性质不稳定。
13．一氧化碳在氧气中燃烧，火焰呈蓝色，同时放出大量的热，其反应的微观过程如下图所示，根据此图判断，下列说法不正确的是（ ）
a.该反应是化合反应。
b.化学反应前后元素的种类不变。
c.化学反应前后分子的种类和数目都不变。
d.参加反应的各物质的分子数目之比为2:1:2
14．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是。
a.测定空气里氧气的含量b.检查装置的气密性 c.验证质量守恒定律d.检验氢气纯度。
二、填空题。
15．在一个密闭的容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质的质量如下：
1）分析表中数据可知，x=__g，该化学反应中可能是催化剂的物质为___
2）该反应中甲与乙之间反应的质量比为___
3）写一个与该反应基本类型相同的化学方程式。
16．下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内。
a．不符合反应客观事实b．缺少反应条件 c．不符合质量守恒定律 d．缺少或用错“↑”或“↓”符号。
4fe+3o22fe2o3c+o2co2
h2+o2h2o2 h2o ＝ 2h2↑+o2
17．高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料，请回答：
1）硅元素属于___填“金属”或“非金属”）元素，在地壳中硅元素的含量仅次于___元素；
2）硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作未来新能源，试写出该反应的化学方程式该反应的基本类型为。
3）工业上用石英（主要成分为sio2）制备粗硅的反应为：sio2+2csi+2r↑，则r的化学式为___反应后硅元素的化合价___填写“升高”或“降低”）；
4）生产高纯硅可用三氯硅烷（sihcl3）。三氯硅烷在空气中极易燃烧，燃烧时可观察到有红色火焰和白色烟，生成物为二氧化硅、***和氯气，此反应的化学方程式为。
18．请用质量守恒定律有关的知识回答下列问题： ①火箭燃料偏二甲肼（c2h8n2）和四氧化二氮（n2o4）发生反应的化学方程式为c2h8n2+2n2o4═3x+2co2+4h2o，则x的化学式为___
天然气的主要成分是ch4， 燃烧的化学方程式为ch4+2o2 co2+2h2o，1．6g甲烷充分燃烧生成二氧化碳的质量是___g．
19．某同学设计了右图实验，利用反应碳酸钠+稀盐酸→氯化钠+水+二氧化碳 ，来验证质量守恒定律，请回答：
1）利用如图装置___填“能”或“不能”）验证质量守恒定律，其理由是。
2）如何改进右下图装置使其能够验证质量守恒定律。
20．火柴曾经是人们日常生活中取火的重要工具，火柴盒外侧一般涂有红磷和玻璃粉，火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑（sb2s3）组成的。划火柴时，用火柴头蹭一下盒的外侧，因摩擦生热而达到红磷的着火点，产生的火星可引燃三硫化二锑，从而使氯酸钾受热放出氧气，使火柴梗燃烧得更旺。
1）在火柴点燃的过程中，能产生一种有刺激性气味的气体，这种气体应该是。
2）火柴点燃过程中有多个化学反应，请按要求各写一个反应的化学方程式：
分解反应化合反应。
三、解答题。
21．小明在实验室里加热31．6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28．4g．将剩余固体溶解、过滤、烘干，**二氧化锰。请计算： （k:
39 mn:55 o:16）
1）生成氧气的质量为 __g；
九年级化学第五单元化学方程式教案
一 教学目标 1 知识与技能 1 在正确书写化学方程式的基础上进行简单的计算 2 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用 2 过程与方法 1 通过多练习的方法调动学生的积极性 2 通过由易到难的题组和一题多解的训练开阔思路提高解题技巧培养思维能力加深对化学知识的认识和理解 3 情感态度与价值观 1 ...
九年级化学13第五单元化学方程式
例3.某同学将实验室制取氧气的化学方程式写成如下形式 h2o2 h2 o2，试分析其中的错误，并写出正确的化学方程式。答 1 生成物写错，违背了客观事实。2 没有标明气体符号 3 没有注明反应条件。例4.某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t1...
九年级化学化学方程式
第五单元化学方程式。课题1 质量守恒定律。教学目的 1 通过对化学反应中反应物与生成物的质量的实验测定，使学生理解质量守恒定律，培养学生的辩证唯物主义的观点。2 通过对化学反应的实质分析，使学生认识在化学反应中各反应质量总和与各生成物质量总和相等的原因，培养学生的定量研究和分析推理能力。教学重点 质...