化学第五单元堂堂练。
课课练课时作业当堂训练一课一练， ,姓名班级。
1.在反应a+b=c中，5克a的足量的b反应生成8克c，则参加反应的b的质量是
2.在反应a +b=c中，3克a与9克b恰好完全反应，则生成c的质量是。
3.在反应a+b=c+d中，8克a和6克b恰好完全反应生成9克c，则生成d的质量是
4.若31克磷和40克氧气完全反应，则生成五氧化二磷的质量是。
5.若21克铁和8克氧气完全反应，则生成四氧化三铁的质量是。
6.加热10克高锰酸钾，一段时间后剩余固体质量为9.2克，则生成的氧气质量为， ,姓名班级。
1.化学反应前后肯定没有变化的是（ ）
①原子数目、②分子数目、③元素种类、④质量总和、⑤物质种类、⑥原子种类。
a、①④b、①③c、①③d、①③
2.某物质在氧气中充分燃烧后，只有水和二氧化碳两种产物，该物质中（ ）
a．一定含有碳、氧元素b．一定含有碳、氢、氧元素。
c．一定只含有碳、氢元素 d．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
3.在反应x2+3y2=2r中，则r的化学式表示为（ ）
a. xy2b. xy3c. x2y3d. x3y2
4.在反应4nh3＋5o2 = 4x＋6h2o中，则x的化学式为（ ）
a．nob．no2c．n2o3 d．nh3
5.某物质在空气中完全燃烧后生成二氧化硫和水，反应的表达式为：某物质 + 氧气 → 二氧化硫 + 水。则某物质中一定含有元素，可能含有元素。
6.氢气在氧气中完全燃料生成水的化学方程式为2h2+o2 点燃 2h2o，各物质之间的质量比为份质量氢气与份质量氧气反应，可生成份质量的水。现有8克氢气在氧气中完全燃烧，可生成克水。
, 姓名班级。
1. 配平下列化学方程式：
1）c + co2 = co
（2）al + o2t': span', cr': r_13'}]al2o3
（3）c + fe2o3 = fe + co2
（4）ch4 + o2t': span', cr': r_13'}]h2o + co2
（5）h2 + o2t': span', cr': r_13'}]h2o
2. 写出下列反应的化学方程式：
1）炭燃烧。
2）硫燃烧。
3）磷燃烧。
4）镁条燃烧。
5）铁丝在氧气中燃烧。
6）氢气燃烧。
7）电解水
8）加热高锰酸钾制取氧气。
9）过氧化氢和二氧化锰混合制氧气。
10）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气， ,姓名班级。
1. 32克硫充分燃烧后，生成二氧化硫的质量是多少？
2. 氢气在氧气中充分燃烧后生成36克水，参加反应的氧气质量是多少？
3. 工业上用电解氯化镁方法生产金属镁： mgcl2 通电 mg+cl2↑。那么电解950 kg氯化镁，最多能生成镁和氯气的质量各是多少？, 姓名班级。
1. 下列关于化学方程式4p+5o2 点燃 2p2o5的读法中不正确的是（ ）
a.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水。
b.两个氢分子加上一个氧分子等于两个水分子。
c.每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水。
d.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子。
2. 某物质加热分解生成cuo和h2o，则某物质中一定含有的元素是（ ）
a．cu、o b．cu、o、h c．o、h d．cu、h
3. 碱式碳酸铜受热分解生成cuo、h2o 、co2三种物质，则碱式碳酸铜的组成是（ ）
a.只含有碳、氢、氧元素b.一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素。
c.肯定含有碳、氢、氧、铜四种元素 d.一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素。
4. 在反应c2h8n2 + 2r = 3n2 + 4h2o + 2co2中，则r的化学式是（ ）
a、n2o4b、no2c、n2od、ch4
5. 反应a+2b=c+d中，若10克a与24克b完全反应生成14克c，则生成d的质量是
6. 将6克高锰酸钾放在试管里加热，反应一段时间后停止加热，冷却后称得剩余固体5.68克，问：①反应生成的氧气质量是反应生成的二氧化锰质量是多少？
2、加热干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g制氧气，待反应完全后，将试管冷却后称量，得到剩余固体10.7g，计算：（1）反应生成的氧气质量是。
2）剩余固体中氯化钾的质量是多少？（3）原混合物中二氧化锰的质量为。
2023年秋九年级化学上册第五单元化学方程式综合卷
第五单元综合卷。一 我会选 每小题4分，共40分 1 下列化学方程式书写正确的是 a s o2 so2 b cu o2cuo c 2al o22alo d 4p 5o22p2o5 2 舟山中考 科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生...
人教版九年级化学上册第五单元化学王国的“语句方程式
化学王国的 语句 方程式。化学家用元素符号代表元素，用元素符号的组合 分子式代表各种各样的物质。我们把元素符号和分子式，分别比作英语中的字母和词汇。这比较清晰地表达了元素符号和分子式之间的关系。化学家正是依照这种思想，把分子式用适当的符号 如 联结而成的句子来表示物质间的化学反应，这好像用词汇组成的...
人教版化学九年级上册第五单元单元小结
单元小结 第五单元 01 知识框架。1 质量守恒定律。2 化学方程式。02 单元精练。1 河北石家庄市裕华区期中 通过定量实验得出空气是由氧气和氮气组成而且提出质量守恒定律的科学家是 b a 门捷列夫 b 拉瓦锡。c 道尔顿 d 阿伏伽德罗。2 下列化学方程式书写正确的是 d a s o2 so2 ...