人教版化学九年级上册第五单元单元小结

发布 2020-11-04 18:24:28 阅读 6207

单元小结(第五单元)

01 知识框架。

1.质量守恒定律。

2.化学方程式。

02 单元精练。

1.(河北石家庄市裕华区期中)通过定量实验得出空气是由氧气和氮气组成而且提出质量守恒定律的科学家是(b)

a.门捷列夫 b.拉瓦锡。

c.道尔顿 d.阿伏伽德罗。

2.下列化学方程式书写正确的是(d)

a.s+o2===so2 b.cu+o2cuo

c.2al+o22alo d.4p+5o22p2o5

3.(舟山中考)科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术,该技术以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热发生反应,生成甲烷等物质,从而减少碳排放,该反应前后发生变化的是(c)

a.元素的种类。

b.碳原子的数目。

c.氢元素的化合价。

d.纳米镍粒子的化学性质。

4.(河北唐山市丰南区期中)fes2常用于在接触法制硫酸过程中产生so2,其化学方程式为:4fes2+11o22x+8so2,则x的化学式为(a)

a.fe2o3 b.feo

c.fe3o4 d.feso4

5.(永州中考)将16 g a和足量b混合加热,a与b发生化学反应,16 g a完全反应后生成12 g c和8 g d,则参加反应的a与b的质量比是(d)

a.1∶1 b.2∶1

c.3∶1 d.4∶1

6.关于化学方程式3fe+2o2fe3o4,四位同学表示了如图所示的四种说法,其中错误的是(a)

7.(河北石家庄市正定县期中)汽车燃烧产生的尾气中含有no、co等物质,将汽车尾气通过特殊催化剂可以将no、co转化为两种无害、无味的气体。no、co经处理后生成的气体是(a)

a.n2、co2 b.no2、co2

c.nh3、co2 d.so2、co2

8.(河北中考)一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表。下列说法正确的是(d)

的值小于3b.q可能是单质。

c.该反应一定是分解反应。

d.m与n的质量变化比为14∶3

9.(呼和浩特中考)下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是(c)

a.甲物质由5个原子构成。

b.化学变化后的硅元素的化合价不变。

c.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等。

d.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1∶1

10.(娄底中考)甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是(c)

a.x的值是15

b.丙可能是该反应的催化剂。

c.该反应是分解反应

d.反应中甲和乙的质量比为4∶1

11.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(hgo)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。

请填空:

1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量__大__(填“大”“小”或“不变”)。

2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?__是__(填“是”或“否”)。

3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式:__2hgo2hg+o2↑__

12.(河北石家庄市裕华区期中)化学反应遵循质量守恒定律。

图一图二图三

1)小明同学用空气中燃烧镁带的实验来**质量守恒定律(如图二),写出镁燃烧的化学方程式是__2mg+o22mgo__。镁带在空气中完全燃烧后,其固体质量变化可用图一表示,则:m2与m1质量差表示的质量是__参加反应的o2质量__。

小红同学做实验时,称量反应后白色固体的质量发现小于镁条的质量,其原因可能是__镁带燃烧时有一缕白烟(是生成的氧化镁)扩散到空气中去了,造成了氧化镁的损失(或镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有一层粉末,该粉末是氧化镁,也造成了氧化镁的损失等)__

2)图三实验中,气球的作用是__使锥形瓶内外压强相同,防止红磷燃烧放热使胶塞被弹开__。实验中红磷发生反应的化学方程式是__4p+5o22p2o5__。

3)通过上述两个实验,要用有气体参加反应或有气体生成的化学反应来验证质量守恒定律时,实验装置需要__密闭__。

4)小亮同学研究了物质w的组成,其中:x=__52__g,w中所含有的元素是__c、h、o__。

13.某同学把3 g碳放在给定的氧气中充分燃烧,实验数据如下:

1)通过以上数据说明,这三次实验中第__三__次恰好完全反应;

2)第__一__次实验中碳有剩余,剩余__0.75__g;

3)第__二__次实验中氧气有剩余,剩余__5__g;

4)在三次化学反应过程中,是否有不符合质量守恒定律的?__没有__。

14.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):

分析表中数据,完成下列问题:

1)完全反应后,生成氧气的质量为__0.96__g;

2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)

解:设原混合物中氯酸钾的质量为x。

2kclo32kcl+3o2↑

x 0.96 g

x=2.45 g

氯酸钾的质量分数为×100%=81.7%

答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。

人教版九年级化学上册第五单元化学王国的“语句方程式

化学王国的 语句 方程式。化学家用元素符号代表元素,用元素符号的组合 分子式代表各种各样的物质。我们把元素符号和分子式,分别比作英语中的字母和词汇。这比较清晰地表达了元素符号和分子式之间的关系。化学家正是依照这种思想,把分子式用适当的符号 如 联结而成的句子来表示物质间的化学反应,这好像用词汇组成的...

人教版九年级化学第五单元复习案

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九年级化学人教版第五单元学案

第五单元化学方程式 课题1质量守恒定律。课前预习 1 托盘天平的使用 使用天平时,首先要检查称量时,称量物放在砝码放砝码要用夹取。2 我知道的化学反应有 任写两个判断化学变化的依据。3 提出问题 物质发生化学反应后,总质量是否改变?如果改变是增加还是减少?你的猜想 物质发生化学变化前后,其总质量猜想...