第二单元探秘水世界。
一、水的电解。
1.通电。管产生的气体检验方法。
b管极产生的气体检验方法。
产生气体的体积比 v正极：v负极。
3.化学反应方程式。
4.化学反应类型。
5.结论：水是由元素组成的。
6.化学变化中的最小粒子是 ，保持物质化学性质的一种粒子是 。(填化学符号：保持水的化学性质的最小微粒是 ,保持氧气化学性质的最小微粒是 , 保持氢气化学性质的最小微粒是 )
二、水的合成。
1.氢气在空气中燃烧。
现象：（123
2.化学反应方程式。
3.化学反应类型。
4.氢气是可燃性气体，易燃易爆，所以点燃氢气前要。
5.氢能源的优点仍面临的问题。
三、天然水的人工净化。
1.沉降：明矾的作用。
2.过滤。操作要点：(玻璃棒的作用。
1）一贴滤纸与漏斗壁之间有气泡产生的影响是。
2）二低。3）三靠。
过滤后滤液仍浑浊的原因：（123
3. ：利用活性炭、木炭除去属于变化。
4.蒸馏：利用的原理不同，属于变化。
四、原子元素。
1.原子是由居于中心的带正电的和核外带负电的构成的，原子核由和构成，一个原子只有一个原子核，氢原子核只含质子。
在原子核中：核电荷数核外电子数相对原子质量。
相对原子质量单位为1)原子质量主要集中在原子核上(电子质量很小，可以忽略不计)
2.具有相同的原子称为一种元素。稀有气体元素最外层电子数一般为8(he为2)的电子结构，通常不容易得失电子，化学性质 ,也称惰性气体；金属元素最外层电子数目一般 ,在化学反应中最外层电子，形成离子；非金属元素最外层电子数目一般 ,在化学反应中电子，形成离子。
3.地壳元素含量(质量分数)前五位。
4.元素符号及意义： h ①表示 ②表示一个。
2h 表示只有微观意义)
5.物质分类
物质。纯净物：由物质组成； 混合物：由物质组成。
单质：由元素组成的纯净物。 化合物：由元素组成的纯净物。
6.化学性质：物质通过表现出来的性质。如：可燃性。 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、密度等。
五、巩固练习。
1．关于水的说法正确的是( )
a．水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小 b．生活中常用肥皂水将硬水转化成软水c．通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的
d．天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物。
2.下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是。
a．分子质量增大 b．分子体积扩大 c．分子间隔变大 d．分子个数增多。
3．常见的净水操作有①过滤 ②加明矾吸附 ③蒸馏 ④消毒杀菌，应选用的净化顺序为( )abcd．①③
4．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是( )
a．过滤不能使硬水转化为软水 b．净水时活性炭起吸附作用。
c．蒸馏可将海水淡化d．电解水是一种常用的净水方法。
5．如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是( )
a．a、b分别是电源的正极、负极 b．在水中加入少许烧碱，能增强导电性。
c．电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成。
d．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低。
6.【2024年山东省德州市】建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释，不正确的是。
a．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子的几率大。
b．夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动。
c．电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子。
d．中和反应都有水生成——h+和oh-结合成水分子。
7．【2024年四川省成都市】下来列客观事实对应的微观解释不正确的是（）
8.【2024年四川省自贡市】铈(ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( )a．24 b．58 c．82 d．140
9．【2024年四川省自贡市】每100g黑木耳中含铁g,是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为（ ）a．分子 b．原子 c．离子 d．元素。
10．【2024年江苏省南京市】下列物质由分子构成的是。
a．锌 b．硫酸铜 c．水 d．金刚石。
11．【2024年湖南省邵阳市】下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是。
12.小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如图2流程来净化水，最终制成蒸馏水。
1)若要测定该河水的酸碱度常用 。
2)a加入的物质是明矾，操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒。
3)操作②中选用除去水中色素和异味。
4)小丹同学取少量液体d于试管中，加入少量 ，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，说明液体d是硬水。
5)上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是操作 (填“①”或“③”
6)为推行河长制，请提出一条防止水污染的建议。
13．【2024年山东省临沂市】用化学符号或化学式填空。
1）2个氮原子2）3个五氧化二磷分子3）小苏打4）铝元素___5）3个磷原子6）铵根离子7）2个甲烷分子 （8）氧化铝中铝元素的化合价9）2个氮气分子10）硝酸中的阴离子11）常用于改良酸性土壤的碱___
14．【2024年天津市】 根据下列粒子结构示意图，回答问题。
1） a、b、c、d所示粒子共表示___种元素（填数字）。
2） d所示粒子在化学反应中容易___电子（填“得到”或“失去”)
3）若e中x=10 时，则该粒子属于___填“原子”或“离子”）。
九年级化学上册第二单元探秘水世界复习学案 新版 鲁教版
教学资料参考范本。九年级化学上册第二单元探秘水世界复习学案 新版 鲁教版。撰写人。时间。复习目标 1 了解原子结构，核外电子排布与元素性质的关系。2 通过复习元素的概念和分类，及元素符号所表示的意义，逐步形成物质组成的元素观。3 通过复习物质的分类方法，能辨别混合物 纯净物 单质和化合物，逐步形成物...
九年级化学上册第二单元探秘水世界复习 新版 鲁教版
新学期新成绩新目标新方向。第二单元探秘水世界。一 水的电解。1.通电。管产生的气体检验方法。b管极产生的气体检验方法。产生气体的体积比 v正极 v负极。3.化学反应方程式。4.化学反应类型。5.结论 水是由元素组成的。6.化学变化中的最小粒子是 保持物质化学性质的一种粒子是 填化学符号 保持水的化学...
九年级化学上册第二单元
第二单元我们周围的空气。课题1 空气。第1课时 一 知识回顾。1 法国科学家第一次提出了 空气是由氧气和氮气组成的 的结论。2 用右图装置粗约测定空气中。氧气的体积分数。1 可观察的实验现象 红磷燃烧，放出热量，产生浓厚的。冷却到室温打开弹簧夹 烧杯内的水倒流入集气瓶，水约占集气瓶容积的。2 实验结...