第三课认清基本国情。
1、我国的基本国情、基本国策、发展战略。
1）、①我国正处在社会主义初级阶段；②我国的人口问题；③我国的资源环境问题。
2）、①对外开放；②计划生育；③节约资源保护环境。④依法治国。
3）、①可持续发展战略；②科教兴国、人才强国战略；③西部大开发战略、④中部崛起战略。
2、我国社会主义制度建立后先后建立了哪些基本（根本）制度？
我国的根本制度：社会主义制度。
我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
我国的经济制度：以公有制为主体，多种所有制共同发展的经济制度。
我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式同时并存的分配制度。
民族区域自治制度。
3、中国的国际形象。
一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。
4、我国正处在社会主义初级阶段的原因？
①生产力水平较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。
5、社会主义初级阶段的主要矛盾和建设中国特色社会主义的总任务是什么？
（1）、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（2）、总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
6、改革开放三十年，我国取得的巨大成就有哪些？取得这些成就的原因是什么？
（1）、成就：①综合国力显著增强；②经济实力大幅提高；③人民生活显著改善④；自主创新能力不断提高；⑤科学技术不断进步；⑥民主法制不断健全；⑦义务教育全面实施等。
（2）、 原因：根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
主要原因：①坚持中国共产党的领导；②坚持了改革开放；③全国人民的艰苦奋斗；④坚持了“一个中心、两个基本点”；
7、在进行社会主义现代化建设中必须高举的伟大旗帜是。
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
8、基本路线的核心内容是什么？
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”。
9、经济建设是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
10、新型的民族关系和处理民族关系的原则是什么？
（1）、 各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系。
2）、民族平等、团结和共同繁荣是处理民族关系的原则。
11、我们应该如何维护民族团结？
①尊重各民族的宗教信仰；②尊重各民族的风俗习惯；③尊重各民族的语言文字；④坚决同**和破坏民族团结的行为作斗争。
12、在解决台湾问题上我们遵循的原则和方针是什么？
（1）、一个中国的原则。
（2）、“和平统。
一、一国两制”的方针。
13、我们青少年应该为祖国统一做些什么？
坚决维护和支持我国**才台湾的立场和方针；②自觉履行维护祖国统一的义务，坚决同一切破坏祖国统一的言行做斗争③；自觉肩负起祖国统一，民族振兴的使命；④立志成才，报效国家。
第四课了解基本国情与发展战略。
1、我国进行社会主义现代化建设的根本基点是什么？
独立自主、自力更生。
2、我国的人口特点如何？
人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。我国面临严峻的人口形势。
3、我国计划生育基本国策的目的、具体要求，及意义各是什么？
1）、目的：控制人口数量，提高人口素质。
2）、要求：晚婚、晚育、少生、优生。
3）、意义：①有利于发展社会主义社会生产力；②有利于增强国家的综合国力；③有利于提高人民的生活水平。
4、我国环境问题的主要表现？现状如何？
1）、主要表现：①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；②工业污染；③农业污染；④水土流失，荒漠化。
2）、现状：我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区得到改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
5、我国的资源特点如何？
自然资源总量大、种类多、但人均占有量少、开发难度大、开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费损失十分严重。
6、列举在日常生活中“节能减排”的措施。
减少使用空调；②多用公共交通工具；③随手关灯和水龙头；④停止室内电器待机状态；⑤减少看电视的时间等。
7、青少年如何提高自己的创新能力？
我们中学生要发扬艰苦创业的精神，要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑勤动手的好习惯；②要敢于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神；③要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新性思维能力④；要使自己早日成才，建设新型国家而奋斗。
8、如何实施科教兴国战略提出自己的合理化建议。
增强全社会的科技意识，加大对科技的投入；②真正把教育摆在优先发展的战略地位；③加强科技创新和教育创新；④尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造。
第五课中华文化与民族精神。
1、中华文化的特点。
源远流长，博大精深。
2、中华文化的影响？
对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
3、伟大的民族精神。
以爱国主义为核心的团结统。
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4、民族精神在不同的历史时期的表现？在。二。
十二、青少年应该怎么弘扬民族精神？
① 要立足于中国特色社会主义伟大实践；②要继承和发扬中华民族的优良传统；③努力学习积极上进，立场为祖国现代化建设贡献力量④；积极参加社会公益活动，为祖国和人民服务。
九年级第二单元复习
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