第十一单元盐化肥。
生活中常见的盐 (第1课时)学案
学习目标】1.认识几种生活中常见的盐。 2.知道氯化钠的用途。
3.学会粗盐初步提纯的操作方法。
4. 了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其在生活中的主要用途。
复习回顾】什么是中和反应?什么是盐?
自主学习。知识点。
一、氯化钠。
阅读课本72-73页第一段后填空:
1、化学中的盐,是指一类。
2、完成下表。
3、请列举氯化钠的用途:
4、粗盐提纯的步骤:、
5、过滤需要哪些仪器:
6、溶解时玻璃棒的作用是:过滤时玻璃棒的作用是:
蒸发时玻璃棒的作用是:
合作**】7、粗盐中含有较多的可溶性杂质和不溶性杂质(如:泥沙等),可以通过什么方法除去泥沙等不溶性杂质呢?
8、过滤后的液体仍浑浊的原因?产率偏低的原因?
知识点。二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙。
阅读73页完成以下。
9、在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。
10、天然存在的石灰石、大理石的主要成分就是它们都是重要的碳酸钙还可用作。
11是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上,它是**的一种药剂。
写出实验室制取二氧化碳的反应化学方程式。
达标测试】12、对于某加碘盐的说法正确的是: (
a.加碘盐是纯净物 b.“加碘盐”中的碘是指碘单质。
c.含碘酸钾1千克的加碘盐中碘元素的质量是0.7千克。
d.“不能过早加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定。
13、检验市场上销售的食盐中是否含有碘元素(元素符号为i)的一种方法是,是在酸性条件下,使食盐样品溶液跟一种试剂x反应(kio3+5x+6hcl=6kcl+3i2+3h2o),如果样品中含有碘元素,则会生成能够使淀粉试液变蓝的碘单质。这种试剂x是。
14、下列说法错误的是:(
a、干冰不是冰 b、金刚石不是金 c、食盐中不含nacl d、铅笔芯中不含铅。
15、小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是。
a、将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动。
b、溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度。
c、用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物。
d、实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起。
作业:练习册课题1第一课内容。
11.1 生活中常见的盐(第2课时)学案
学习目标】掌握碳酸根离子的检验方法。
理解复分解反应及复分解反应发生的条件。
自主学习:讨论】74页讨论题。
实验11-1,观察实验现象,填写课本74页表。
1、写出化学方程式:碳酸钠与盐酸反应。
碳酸氢钠与盐酸的反应。
小结:碳酸盐的检验方法是:取少量(溶液或固体),放入试管中,加入若有产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则证明该物质(或溶液中),含有碳酸盐。(碳酸氢盐也有此现象)。
实验11-2 观察实验现象,填写课本74页表。
2、写出碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的方程式。
阅读74页,总结:①复分解反应。
复分解反应一般发生在之间。
知识点。三、复分解反应发生的条件。
实验11-3,观察实验现象,填课本75页表。
讨论】75页讨论题,得出复分解反应发生的条件(75页);
3、只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有___或有___或有___生成时,复分解反应才可以发生。
思考】酸、碱、盐之间是否一定能发生复分解反应?
**】课本75页**内容,设计实验证明你的判断是否合理,并填表。
讨论】76页,物质的分类,完成**。
反思】这节课你有哪些收获?你还有什么疑问?
练习】1、取适量某白色固体依次进行如下表所示实验,已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种,则依实验结果判断白色固体是( )
b. nacl d. caco3
2、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中物质,利用这些物质能完成的实验是( )
除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸。
a. ①b. ①c. ①d. ①
3、下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是()
a、hcl和ca(oh)2 b、na2co3和h2so4 c、agno3和bacl2 d、kcl和cuso4
4、. 氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠,下列物质中可用来除去碳酸钠的是( )
a.锌粉 b.氢氧化钙溶液 c.盐酸 d.硫酸。
5、 某同学在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐,决定在厨房里制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的( )
a.味精 b.白酒 c.酱油 d.醋。
作业 78页1~5
课题2 化学肥料。
学习目标】了解化学元素对植物生长的重要性。
了解常见化肥的种类并能举例,学会初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法。
了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响。
一、 自主学习。
知识点1:化肥简介:阅读课本79-82页后填空:
1、由于农作物对氮、磷、钾三种元素需要量较大,因此和___是最主要的化学肥料。
2、可用作氮肥的化合物有和___等。
3、常用的磷肥有等。
4、常用的钾肥有和等。
5、化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫做。
6、常用复合肥有和。
7和___对农作物的产量有重要作用,但带来了环境污染。
知识点2:化肥的简易鉴别。
合作**】9**初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法?
10、铵盐的检验方法?
总结,填写83页表;一看颜色、气味;二溶;三加石灰研磨。
反思整合】11、 这节课你有哪些收获?
达标测试】13、农村有句谚语:“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物,氮氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了( )
a.钾肥 b.磷肥 c.氮肥 d.复合肥。
14、 被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象,果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。
该钾肥是( )
a.硝酸钾b.碳酸钾 c.硫酸钾 d.氯化钾。
作业 85页
人教版九年级化学下册第十一单元《盐化肥》检测题含答案
第十一单元 盐化肥 检测题。班级姓名成绩。相对原子质量 h 1 c 12 o 16 cl 35.5 ca 40 一 选择题 本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共20分 1 下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是。a 醋b 生石灰 c 纯碱d 烧碱。2 植物在缺氮的情况下,生长...
人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥
第十一单元盐化肥。课题1生活中常见的盐同步练习1 作业导航。知道几种常见的盐的组成及主要用途。碳酸根离子检验的方法。复分解反应发生条件的应用。过滤 蒸发等操作技能。一 选择题。1.下列说法正确的是。a.盐都能食用,故称食盐b.盐就是食盐,易溶于水c.盐都有咸味,都是白色晶体d.盐是一类物质的总称2....
九年级化学第十一单元盐化肥练习
第十一单元盐 化肥。1 2014漳州 下列物质属于单质的是 a 氧化铁b 氢气c 稀硫酸d 硫酸铜。2.2014汕尾 下列说法中错误的是 a.食盐不是盐 b.干冰不是冰 c.纯碱不是碱 d.金刚石不是金。3 2014毕节 我国民间有端午节吃粽子的习俗。返青粽叶 是不法商贩用硫酸铜浸泡过的,误食这样的...