一、课题：第一单元——岁月回声。
计四课时，第三课时。
二、教学目标：
一）欣赏《过雪山草地》，体验歌声中所蕴涵的理想、信念、斗志和豪情，感悟长征精神。
二）通过欣赏**作品，了解历史，懂得先烈为中国革命所做出的巨大牺牲和伟大贡献。
三）了解合唱的多种形式，及其丰富的表现力，学习组歌概念。
三、教学重点：体会红军战士过雪山、涉草地的艰难，并学习其钢铁意志。四、教学难点：感知**结构，简单表述所听**不同段落的对比与变化。五、教学方法：
聆听演唱法、**讨论法、讲解分析法、对比欣赏法、创设实践法、即兴创编法。
六、教学过程：
一）情景导入：欣赏电视剧《长征》的影视片断，共同回顾历史。
提问：1、红军为什么要进行长征？2、红军在长征途中都遇到了哪些困难，最后结果怎样？引导学生列举以长征为题材的诗篇，创设浓厚的艺术氛围。
二）新课：《过雪山草地》
1、初听《过雪山草地》，感受作品情绪。
2、复听，让学生思考作品表现的内容。
3、分析歌曲的结构：
1）欣赏第一部分（混声合唱部分），引导学生分析其合唱形式，及其塑造的**氛围。
2）欣赏第二部分（男声领唱部分），引导学生感受**形象和**情绪的变化。
3）欣赏第三部分（混声合唱部分），引导学生体会力度的变化，使情感得以升华。
4、介绍组歌的概念，及《长征组歌》
5、了解歌词，引领学生以朗诵的形式，感悟歌词的旋律美。
6、随琴用“a”哼唱歌曲的高潮部分。
7、欣赏整首歌曲，试着跟唱歌词。
8、简介作品的创作背景和作者生平。
1）作者生平及作品。
2）创作背景。
三）创编环节：
学生以配乐诗朗诵、扮演红军角色、跟唱歌曲等方式演绎作品。
四）归纳总结：同学们，中华民族苦难的历史告诉我们，落后就要挨打！在祖国日益强大的今天，我们要时刻不忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
七、教学反思：
由于这是一首以长征为背景的歌曲，课堂中更多的让学生感受表现**，积极参与到**审美中来，引导学生整体感受歌曲的表现形式和丰富的情感内涵，并渗透对学生的爱国主义教育。
五年级语文教案 草地夜行教学设计
草地夜行教学设计。五年级语文教案 教学目的 丰富学生对课文的理解，培养学生对丰碑的把握。学习优势 倾听 口语表达 书面表达 动手操作 分析 综合。对待学生题写的碑文给以区别对待，主要为了共勉。四 重刍 整体测试。1 通过今天的学习请你用你喜欢的方式回忆课文内容以及写作方法。一会我们要进行测试 1 环...
三年级上册《金色的草地》教学设计
页。一 教材分析 这篇课文意境优美，语言生动活泼，富有童真童趣。课文不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇 美丽和兄弟俩在窗前草地上自由自在快乐成长的情景。也让我们体会到大自然带给孩子们生活的快乐。金色的草地 三年级上册 金色的草地 教学设计三年级上册 金色的草地 教学设计第页三年级上册 金色的草...
九年级物理下册教学设计
第九章家庭用电。第1节家用电器 教学目标 一 知识与技能 1 能识别家用电器，将不同类型的家用电器按其特性和用途进行分类 2 了解插座和插头的结构原理，并能正确使用验电笔。二 过程与方法 通过实践活动和 活动，培养学生动手操作能力和运用物理知识解决实际问题的能力。三 情感 态度与价值观 1 通过交流...