2019-2020学年人教版一年级数学下册第一单元测试卷。
一、连一连。
二、辨一辨，画一画。
下面的物体中，能用来画出正方形的在括号里画“√”能用来画出长方形的在括号里画“△”能用来画出圆的在括号里画“○”
三、涂一涂。
四、沿着虚线剪一剪，再填一填。
1剪成了( )个( )形。
2剪成了( )个( )形。
五、下列图形中，上边的图形是从下边哪一个图形上剪下来的？连一连。
六、数图形，并填一填。
2.比( )填“多”或“少”）(个。
3．( 比( )多1个。
七、数一数。
1个平行四边形。
2个三角形。
3个正方形。
4个正方体。
八、修补墙面。
）块。九、折一折，并圈出正确的答案。
用折成一个：
1．“”的对面是。
2．“”的对面是。
3．“”的对面是。
参***。一、
二。三、略。
四、1. 2长方。
2. 4正方。五、六、
2．多23．三角形长方形。
七、1 5 5 9
八、12九、1. 2. 3.
人教版一年级数学下册第一单元教案
第一单元 位置 共 4 课时 第一课时 上 下。教学内容 教科书第1页内容，第2页中 做一做 第1题。教学目标 1 能正确辨认物体的 上 下 位置关系，能用语言描述。2 在观察交流活动中，经历对位置关系 上 下 的认识过程，培养学生的动手操作能力。3 初步感受物体 上 下 位置关系的相对性，并能有所...
一年级数学下册第一单元教案人教版
2014一年级数学下册第一单元教案 人教。版 第一单元教学计划。教学内容 认识图形 二 这单元内容是在学生上学期学习了立体图形的基础上，继续学习平面图形的初步认识。由于在现实生活中学生直接接触的大多是立体图形，所以把立体图形的初步认识编排在平面图形之前，这是符合学生认知规律的。教学目标 1 使学生直...
全一年级数学下册学习单
认识钟表的构造。单序 1任务 认识钟表。1 观察指针的长度 独学 2 说一说指针的名称 长针短针。3 同学之间指着相互说一说 对学 4 每个小组的6号同学，说一说指针的名称。黑板展示 认识整时 半时。单序 2任务一 认识整时。1 下面有几个钟面，你能读出每个钟面上的时刻吗？生独立思考读出时间，然后全...