一、积累与运用(25分)
1.根据拼音写汉字(4分)
木n云yì( xiāo( )鸟 qì( 约玄鬓已pó(
yín yín( )不止 xǐng( )鼻子面面相qù(
2.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(2分。
1)人生是多么奇怪,多么无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!
2)在由于恐怖而混乱的意识里,却出奇地出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。
3)有一次,一个有钱的中国留学生把我讨钱的碟子摔碎,打我耳光,说我丢了中国人的丑!我当时不能反抗,含着泪, 得说不出话来。
4)他不能明确地说出这道理来,只觉得感情着他非要写出来不可。
a、变幻反应悲痛驱使 b、变化反应悲愤驱赶。
c、变幻反映悲愤驱使 d、变化反映悲痛驱赶。
3.下面对作者描述不正确的一项是( )2分。
a、普希金,俄罗斯文学的开创者,他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰,又是自己人生的座右铭,全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。
b、莫泊桑,法国十九世纪后半期批判现实主义作家,《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣,“一夜欢乐换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。
c、茹志鹃,生于2023年,卒于2023年,当代著名女作家,她的《百合花》塑造了一位热心好客的新媳妇的形象。
d、欧阳修,唐宋八大家之一,曾是苏轼的老师,《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过,表现了与民同乐的思想。
4.下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分)
文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
5.根据原文填空。(10分)
唯见江心秋月白。
.满座宾客,无不伸颈侧目。
.戎马关山北。
.八月湖水平。
.她端着菜走了,我在河边洗脸一时觉得我对于面前这山,这水,这沙滩,永远不能分离了。
.《琵琶行》中创造性运用延宕,使这两句成了千古名句,同化了不同读者的心理内涵,甚至成为独立的谚语、格言,该两句是。
.用静物,进一步烘托箜篌演奏美妙的句子是。
6.下列对联所述人物均为本册课文的作者,他们分别是谁,填在对联后的横线上。
(1)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。
(2)世上疮痍,民间疾苦;诗中圣哲,笔底波澜。
(3)翁去九百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
(4)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
2、文言诗文阅读(23分)
一)比较阅读下列两首古诗,完成6~10题。(12分)
甲】望洞庭湖赠张丞相 【乙】登岳阳楼。
7.从诗歌体裁上看,甲、乙两诗都是 ;从表达方式上看,甲、乙两诗都是都是1分)
8.解释下列句中加点的字词。(2分)
(1)欲济无舟楫2)徒有羡鱼情
(3)亲朋无一字4)凭轩涕泗流
9.体会下列诗句中加点词的表达效果。(任选一题作答,2分)
1)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
10.(1)你是怎么理解甲诗中“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”这句话的?(1分)
(2)结合对乙诗的理解,请你说说作者“凭轩涕泗流”的原因有哪些?(2分)
11.甲、乙两诗分别表达了作者怎样的思想感情?(2分)甲。乙。
二)阅读下面选文,完成11—14题。(11分)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?
节选自范仲淹《岳阳楼记》)
12.解释下列加点的词。(2分)
1)谪守2)属予作文以记之:
3)胜状4)春和景明:
13.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
1)去国怀乡,忧谗畏讥。
2)不以物喜,不以己悲。
14.本文标题为《岳阳楼记》,内容上却大量描写洞庭湖的景色,试分析作者的用意。(2分)
15.范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识,而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。(3分)
三、现代文阅读。
(一)阅读节选部分,完成15--20题(15分)
吉姆古怪地四下望望这房间。
“你说你的头发没有了吗?”他差不多是白痴似地问道。
“别找啦,”德拉说。“告诉你,我已经卖了——卖掉了,没有啦。这是圣诞前夜,好人儿。
好好待我,这是为了你呀。也许我的头发数得清,”突然她特别温柔地接下去,“可谁也数不清我对你的恩爱啊。我做肉排了,吉姆!
”吉姆好像从恍惚之中醒来,把德拉紧紧地搂在怀里。现在,别着急,先让我们花个十秒钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。房租每周八美元,或者一百万美元——那有什么差别呢?
数学家或才子会给你错误的答案。麦琪带来了宝贵的礼物,但就是缺少了那件东西。这句晦涩的话,下文将有所交待。
吉姆从大衣口袋里掏出一个小包,扔在桌上。
“别对我产生误会,德尔,”他说道,“无论剪发、修面,还是洗头,我以为世上没有什么东西能减低一点点对我妻子的爱情。不过,你只消打开那包东西,就会明白刚才为什么使我楞头楞脑了。”
白皙的手指灵巧地解开绳子,打开纸包。紧接着是欣喜若狂的尖叫,哎呀!突然变成了女性神经质的泪水和哭泣,急需男主人千方。
她急不可耐地把手掌摊开,伸到他面前,那没有知觉的贵重金属似乎闪现着她的欢快和热忱。
“漂亮吗,吉姆?我搜遍了全城才找到了它。现在,你每天可以看一百次时间了。把表给我,我要看看它配在表上的样子。”
吉姆非但不按她的吩咐行事,反而倒在睡椅上,两手枕在头下,微微发笑。
“德尔,”他说,“让我们把圣诞礼物放在一边,保存一会儿吧。它们实在太好了,目前尚不宜用。我卖掉金表,换钱为你买了发梳。现在,你做肉排吧。”
16.用一句话概括上面选文的内容。(2分)
17. 吉姆和德拉在送给对方礼物时动作是不一样的,吉姆是“扔在桌上”,而德拉则是“急不可耐地把手掌摊开,伸到他面前”,对此你是如何理解的?(4分)
18. **为什么要细腻地描绘吉姆买回来的发梳?(2分)
19.“我的头发长得飞快,吉姆!”这句话表现了德拉什么样的思想感情?(2分)
20.德拉说:“我的头发可以数得清……但是我对你的爱情谁也数不清。
……杰姆说:“不管是剪发、修脸、洗头,我对我的姑娘的爱情是绝对不会减低一分的。”对这些爱的表白,你能在选文中找到注脚吗?
请概括回答。(2分)
21.收到杰姆的礼物后,德拉前后的反应有什么变化?为什么会有这种变化?(3分)
三)阅读下文,完成21—24题。(17分)
乡间学校的敲钟人。
张蛰。那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光,又在那里度过了最初六年的教书生涯,我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。
在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里,王老师是无法抹掉的人。
读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个,瘦瘦的,看上去很和气,总是慢条斯理地走路,不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人,每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课,告诉我们下课、吃饭、熄灯。
他的铃声一如他的说话,不紧不慢,节奏匀称。有时候,他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊:“慢一点儿,别磕着!
”后来,做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话,就看出了他独有的善良来,才知道他做的工作远不止打铃,还承担着学校很多的工作。那个时候,打铃表面上看着轻松,实则不然。这是一件要时时刻刻想着的事,每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃,一天要打26次,到点就得拉铃绳,容不得马虎,而且要天天如此,月月如此,年年如此。
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