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氧气的工业制法，它是利用氧气和氮气的沸点不同，来分离出氧气。具体步骤是：首先将空气净化除去杂质等，然后在高压低温的条件下，使空气液化，控制温度蒸发液态氮气，沸点较低的氮气先蒸发出来，余下的便是沸点较高的淡蓝色液态氧气，将其加压贮存在钢瓶中备用即可。
知识点的认识】催化剂的特点概括起来说有三个：
1.“一变，两不变”，即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变。
2.“针对性”，即催化剂针对某个化学反应来说，才有意义。例如，不能笼统地说：
二氧化锰是催化剂，或者催化剂是二氧化锰等；而应该表达为：二氧化锰是过氧化氢(或氯酸钾)分解的催化剂。
3.“多样性”，即某个化学反应的催化剂可能有多种。例如，在过氧化氢分解的反应中，二氧化锰、红砖粉末、土豆片、沸石、硫酸铜溶液等都可作催化剂。
而催化作用是指催化剂在化学反应中所起作用(即能改变化学反应的速率).它包括加快和减慢化学反应的速率两种情况。
九年级化学知识点 制取氧气
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九年级化学制取氧气知识点
氧气的实验室制法。1.药品 过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰。2.反应的原理 1 过氧化氢。水 氧气。2 高锰酸钾。锰酸钾 二氧化锰 氧气。导管口要塞一团棉花 3 氯酸钾。氯化钾 氧气。3.实验装置。4.收集方法 密度比空气大 向上排空气法 导管口要伸到集气瓶底处，便于将集气瓶内的空气...
化学九年级基础知识点 制取氧气
易错点一 氧气制取的 氧气的制取不但是学习的重点，而且是考试的热点，考查的角度主要有实验原理和实验仪器的选择 实验装置的确定 实验步骤的设计 错误操作对实验结果的影响以及对实验方案的分析和评价等。2.气体制取与收集装置的选择。发生装置 固固加热型 固液不加热型收集装置 根据物质的密度 溶解性。3.制...