九年级化学教案 我们周围的空气教案

我们周围的空气教案1

九年级化学教案。

1、第一个对空气组成进行**的化学家：拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

2、空气的成分和组成气体成分体积比%性质用途氮气78

化学性质稳定，在一般条件下不易与其他物质反应电焊的保护气、食品袋中的防腐剂等氧气21

不易溶于水，密度比空气略大，化学性质活泼供给呼吸，常做氧化剂稀有气体0.03

化学性质稳定，通电时会发出不同颜色的光。

作保护气，充制霓虹灯，用于激光技术，氦气密度小，用作填充气球二氧化碳0.03

参与植物的光合作用作温室气肥。

1)空气中氧气含量的测定。

a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择红磷b、装置要求：气密性良好。

c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积d、结论：空气是混合物；o2约占1/5,可支持燃烧；

n2约占4/5,不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水。

e、**： ①液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全②能否用铁、铝代替红磷？

不能原因：铁、铝不能在空气中燃烧能否用碳、硫代替红磷？不能原因：

产物是气体，不能产生压强差(2)空气的污染及防治：

空气污染源：工业、交通、生活污染源。

对空气造成污染的主要是有害气体(co、so2、氮的氧化物)和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为co、so2、no2、o3和可吸入颗粒物等。

空气污染物。

九年级化学教案 我们周围的空气教案

我们周围的空气教案3 九年级化学教案 学海导航找准目标 说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。知道氧气的主要性质和用途，认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。初步学习在实验室制取氧气。前置测评寻找不足 一 判断对错 1 工业上用分离液态空气法制氧气是物理变化 2 实验室用h2o2溶液和mno...

九年级化学教案 我们周围的空气知识

我们周围的空气知识。九年级化学教案我们周围的空气知识概述1.空气的组成。按体积计算，空气中氮气占78 氧气占21 稀有气体占0.93 二氧化碳及其他气体占0.03 2.空气是宝贵的资源。氮气化学性质不活泼，用作制硝酸和氮肥，做保护气等 氧气比较活泼，支持燃烧和供给呼吸，气焊炼钢等 稀有气体，很不活泼...

九年级化学《我们周围的空气》空气的组成知识点整理

知识要点。1 第一个对空气组成进行 的化学家 拉瓦锡 第一个用天平进行定量分析 拉瓦锡 法国著名化学家，近代化学的奠基人之一，燃烧的氧学说 的提出者。1743年8月26日生于巴黎，因其当时是税官，在法国大革命时1794年5月8日在巴黎被处死。2 空气的成分和组成。3 空气中含氧气的实验验证。a 可燃...