unit1 book
一、学习目标：
1、 学会字母名称的读音，了解单词的重音，掌握26个英语字母，能认读印刷体和手写体字母的大写和小写四种形式；能够准确地读出所学的单词；初步了解元音字母的读音规则；初步了解语调的变化。
2、 掌握动词be在不同情况下形式上的变化；掌握动词be的缩写形式。
3、 掌握不定冠词a和an的区别；所学可数名词单、复数的变化；基数词0—20的写法。
4、 学习人称代词和物主代词、指示代词。
5、 句型。
二、知识回顾：
一） 句型：
1、 are you maria ? yes , i am . no , i’m not .
2、where are you from ? i’m from canada .
3、what’s your name ? my name is sally .
4、what’s your telephone number ? my telephone number/it is 6800-3553 .
5、how old are you ? i’m twelve .
6、what class are you in ? i’m in class four ,grade seven . 7、what’s this /that in english ?
it’ a map / an erase .
8、how do you spell it ? m-a-p , map .
9、what are these /those ? they are books / apples .
二)功能与话题：
1、问候：good morning /afternoon /evening ! hello ! hi !
welcome to china ! thank you ./thanks . nice to meet you . nice to meet you , too .
how do you do ? how do you do ? how are you ? i’m fine , thank you ./thanks .
2、告别：goodbye . byesee you later . see you .
3、个人情况：
where are you from ? what’s your name ? what’s your phone number ?
how old are you ? what class are you in ?
4、语言交际。
what’s this / that in english ? it’s an eraser / a map .
how do spell it ? e-r-a-s-e-r , eraser . can you spell it ,please ? yes , m-a-p , map .
三)语法：1、动词be 在不同形式上的变化及缩写形式。
be : am is are what’s = what is i’m = i am we’re = we are
2、a 和an 的区别。
a 用于辅音音素之前 an 用于元音音素之前。
1）.there is __apple in my backpack.
a. a b .the c. an d./
2）.there is ＿＿h”and __u" in the word “hour”.
a. a，a b. a， an c. an，an d .an. a
3）. this is __useful tool.
a. the b. /d. an
2、 可数名词单复数的变化：
1）.直接加s：lesson—lessons,pen—pens,等。
2）.以s,x,ch,sh结尾的加es：bus—buses,box—boxes,等。
3）.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加es：baby—babies,country—countries，等。
但是，“元音字母+y”结尾的，则是直接加s：boy—boys,等。
4）.以f或fe结尾的，一般将f或fe改为v,再加es：knife—knives,leaf—le**es，等。
5）.以字母o结尾的词加es或s：photo—photos,tomato—tomatoes，等。
6）.不规则变化。如：
a.特殊的复数形式：child—children,mouse—mice，等。
b.变oo为ee：foot—feet,tooth—teeth，等。
c.含有man或woman词语的复数是将a改为e：man—men,frenchman—frenchmen，等。
如果man或woman作另一名词的定语时，和所修饰的名词一起变为复数：mandriver—mendrivers，womandoctor—womendoctors，等。
d.单复数形式相同：sheep,deer，japanese等。
考例再现：
1）．lastnight,
(c) 2）．theboyalwaysbrusheshis___beforehegoestobed.
3）．thejapanese___willnotle**echinauntilshefinishesherstudy.
解析：从“she”可推测出前面为单数、女性，故选a。
4）．canyouseenine___inthepicture?
3、指示代词：
表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有this，that，these，those等。
this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。
that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。
三、巩固练习：
.单项选择。
) 1. 26个字母中的元音字母是。
a. aiouy b. aekuy c. aeiou d. adoru
i’m fine. thank you.
a. are you michaelb. how do you do?
c. how are youd. hi!
) 3. —welcome to our school.
a. ok. b. thanks. c. excuse me. d. hello.
) 4. —thank you.
a. you’re welcome. b. that’s ok.
c. thanksd. a and b.
) 5. —whathis name?
his name is li ping.
a. are b. am c. be d. is
yes, i’m mike.
a. what’s your name? b. what are you?
c. how are youd. are you mike?
) 7. —where is yao ming from?
he is from
a. china b. england c. japan d. canada
) 8. —wherefrom?
mei mei is from china and michael is from the
a. is she b. is he c. are you d. are they
) 9his telephone number?
it’s (010)8217-6953.
a. what’s b. what’s c. what d. what
) 10. —what’s that?
a. it’s book. b. that’s a book.
c. it’s a book. d. i’m a book.
) 11is she?
she’s ten.
a. how old b. how c. where d. what
) 12. —what’s that in english?
a. yesb. is it a map?
c. it’s a map. d. it isn’t a map.
) 13. —what class are you in?
i’m in
a. class one, grade eight b. class one, grade eight
c. grade seven, class two d. class 1, grade 8
h-e-double l-o, hello.
a. hello. b. what’s this? c. are you mr. lee?
d. how do you spell “喂，你好” in english?
) 15. tommy friendpencilsblue.
a. is; his; are b. are; his; is
c. are; his; are d. is; his; is
词汇。a.根据句意及首字母提示填空。
26. eme, what’s your name, please?
27. jim is eleven yold.
28. —wto shanghai!
thank you!
29. lily is from england. she is e
30. maria’s tnumber is (010)9214-6953.
b.根据句意，用括号内所给单词的正确形式填空。
31that) are apples.
32. michael and ibe) good friends.
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