简单电路设计在9年级物理的教学设计。
一,教学目标。
1.了解简单电路在生活中的使用。
2.根据该系列,并联电路特性,分析简单的电路结构。
3.通过简单的电路设计和线路连接,锻炼学生的思维能力,培养学生的实际能力和科学素养。
二,关键和困难。
本课的重点是简单的电路设计思路和具体方法,设计电路很困难,实验的难点是如何正确连接电路。
三,教学方法。
通过联系现实,讨论和交换生活中简单电路的例子。
四,教学设备。
天鹅城电路模型学生实验电路元件(包括两节电池,两个单极开关,一个灯泡和灯座,一个蜂鸣器,六根电线)
五,教学计划设计。
1.简介。迪斯尼城堡大家听说过吗?它的原型取自在德国巴伐利亚的新天鹅城堡,这是新天鹅城堡的模型。这样一个巨大的建筑,这是很难照顾的,我们在这里为新的天鹅城堡设计。
报警系统。2.主要内容:报警电路设计和学生连接实验电路。
示例:设计报警电路。
闭合报警系统开关,指示灯,报警铃不响;当不请自来的客人进门时,报警铃响。
在天鹅城堡报警电路的情况下,介绍简单电路设计的步骤被分为五个步骤:第一步是分析需要什么电路部件;第二步是分析设备之间的连接;第三步是确定开关和电气连接的方式;第四步是绘制电路图,然后连接电路图;第五步是控制检查。
在学生绘制电路图之后,分析电路图中存在的问题,并且以对称和对应的原理选择和评估学生电路图。而且还以设计思路为例进行了重新整理,以弥补学生设计电路思维和理解的缺失。
在学生实验之前,我们应该首先强调需要注意的问题:①这是一个蜂鸣器,红线这边是积极的;②开关的切换过程应始终处于打开状态;③接线,先摆动位,然后依次连接;如果遇到并行,先连接一个滑块;
在学生实验中。
应及时发现学生的存在和指导,可以完成实验,帮助学生完成实验失败,完成实验,使学生可以在课堂上全职工作。
3.课堂练习:安全带不是提醒电路。
45秒的公共服务广告天堂可以等待,安全带!告诉安全带的重要作用,所以安全带不提醒保护电路在确保生命安全方面具有重要作用,不能忽视!
交通安全法,机动车驾驶,驾驶员必须使用安全带,安全带不提醒功能电路原理是:①驾驶员坐在座位上,相当于关闭开关;②系紧安全带,相当于关闭开关s1;③当驾驶员坐在座椅上时,如果没有好的安全带,指示灯亮;如果一个好的安全带,关灯。请根据上述要求绘制电路图。
六,总结。总结在课堂上学到的知识和学生实验中的问题。
七,思考问题:门不关心电路。
汽车仪表板有一个灯,提醒驾驶员门是否关闭。四门只要一扇门不关,就是。
指示灯将发光,请设计电路图。
九年级物理《简单电路设计》教学设计
一 教学目标。1了解简单电路在生活中的运用实例。2会根据串联 并联电路的特点,分析简单电路的结构。3通过简单电路的设计和线路连接,锻炼学生的思维能力,培养学生的动手能力和科学素养。二 重点和难点。本节的重点是简单电路设计的思路和具体方法,设计电路是难点,实验中的难点是如何正确地连接电路。三 教学方法...
九年级物理练习三电路设计
九年级物理练习三 电流及串并联电路。一 选择题。1 下列电路图中正确的是。2 如果电路中有两个电灯,一个开关,下列说法中正确的是 a.闭合开关s后,灯同时亮的一定是串联。b.闭合开关s后,灯同时亮的一定是并联。c.闭合开关s后,灯同时亮的可能是并联,也可能是串联。d.条件不足,无法判定。3 以下说法...
初三物理电路设计专题
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