原子的结构（第1课时）
教学目标。1.知识与技能：
1）知道原子结构。
（2）知道物质可分的哲学思想，了解科学家认识原子结构的不同阶段及重要贡献。
2.过程与方法：
（1）学会从史料、**、**中运用观察、分析归纳的方法获取信息，并对收集的信息进行加工处理，提高自主**的能力。
（2）通过学生表达来提高学生的表达能力。
3.情感态度与价值观：
（1）从科学探索物质构成奥秘的史实中体会科学探索的艰辛过程，学习科学家严谨的科学态度、锲而不舍的科研精神，培养学生探索创新意识。
（2）通过学生的交流与讨论，获取信息和得出结论的过程，让学生在获取知识的同时还体验成功的喜悦，树立学习化学的信心。
重点和难点：
重点： 原子结构由抽象化变成形象化；原子的构成及各粒子之间的数量关系。
难点：原子结构由抽象化变成形象化。
教学方法：**讨论、情景教学、powerpoint多**展示、讲解结合。
教学过程：教学反思。
10月，根据琼海市初中化学学科协同研修活动的安排，作为一名刚上任一个多月的新教师，我有幸作为我们学校的主讲老师讲授第三单元“课题2原子的结构”，很感谢学校以及各位领导和老师给我这次学习机会。
在备课过程中，自己也很清楚地知道这节课内容虽少，但由于知识本身抽象和学生缺乏对微观世界的想象力，使得学生对原子的内部结构的认识存在一定难度。在试讲前，刘老师和***也给了我十分宝贵的建议：
1、在原子结构发现史中的原子模型，可结合生活中的实物便于学生想象。
2、在原子结构探索中不够深入，对α粒子散射实验的**过少。
3、多给学生**活动，讨论和交流的机会。
高中化学选修原子结构高中化学原子结构课件
原子结构性。一 电子的发现。1897年汤姆生 英 发现了电子，提出原子的枣糕模型，揭开了研究原子结构的序幕。谁发现了阴极射线？二 原子的核式结构模型。年起英国物理学家卢瑟福做了 粒子轰击金箔的实验，即 粒子散射实验 实验装置见必修本p257 得到出乎意料的结果 绝大多数 粒子穿过金箔后仍沿原来的方向...
高中化学原子结构
原子结构。一 原子结构模型的演变。公元前5世纪，古希腊哲学家德谟克利特提出古代原子学说，认为万物都是由间断的 不可分的原子构成的。近代原子结构模型的演变。二 原子的构成。得电。失子。阳离子 xn 核外电子数。离子。阴离子 xn 核外电子数。2.原子 离子中粒子间的数量关系 1 质子数 核电荷数 核外...
九年级化学原子结构示意图
九年级化学原子的结构考试题。姓名班级得分 一 选择题 共30题，每题2分，共60分 1.朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么 a.该原子是一种氢原子 b.该元素是金属元素。c.该原子核外有3个电子 d.该原子核带2个单位的正电荷。...