九年级综合专题训练

发布 2022-07-30 05:48:28 阅读 6551

规律探索类比延伸拓展迁移综合题(-)

1.在梯形abcd中,ad∥bc,ad=5,ab=4,∠b=45,动点m从b点出发沿线段bc以每秒2个单位的速度向终点c运动,动点n同时从c 点出发沿线段cd以每秒 1个单位长度的速度向终点d运动,设运动时间为t秒。

1)求bc的长。

2)当mn∥ab时,求t的值。

3)试探求:当t为何值时,△mnc为直角三角形?

2.(1)规律探索。

小明在学习中,发现一个和面积有关的正确结论:等底等高的三角形面积相等。

请运用以上知识解决下列问题:

如图1,△abc中,ad是中线,deac于e,de=2,ac=2,则s=

2)类比延伸。

随着学习的深入,小明又发现一个和面积有关的正确结论。

等高的三角形面积比等于底边的比。

如图2△abc中,d是bc上一点,则 =

请运用以上知识解决下列问题:

如图3,△abc的面积为1,延长ac到点d,使cd=2ac,延长cb到点e,使be=2bc, 延长ba 到点 f,使af=2ba,求△def的面积。

3)拓展迁移。

请利用以上解题经验完成下题:

如图4,d,e分别在△abc的边ac与ab上,bd与ce交与f,ae=be, ,s=40,则四边形aefd的面积为。

图 (1)

图(2)图(3)

图(4)三,△abc内接于o,ab=ac,p是弧bc上一点,1)尝试**:在图(1)中,∠bac=60°,延长pc到d,使cd=pb,连接ad ,则∠ pad= pa与pd的数量关,系是。

2)类比延伸:如图(2),∠bac=90,则试写出解答过程。

3)归纳结论如图(3),∠bac=2α,则= (用α的三角函数的式子表示。)

图(1图(2)

图(3)4.(1)操作发现:

如图1,在矩形abcd中,e是bc的中点,将△abe沿ae折叠后得到△afe,点f矩形abcd内部,延长af交cd于点g,猜想线段gf与gc有何数量关系?并证明你的结论。

2)类比**:

如图2,将(1)的矩形abcd改为平行四边形,其他条件不变,(1)中的结论是否还是成立?请说明理由。

图(1)图(2)

五.(1)阅读理解:对于任意正实数a,b,∵(0,∴a+b-2≧0,∴a+b≧2,只有当a=b时等号成立。

结论;在a+b≧2(a,b均为正实数)中,若ab为定值p则a+b≧2,只有当a=b时,a+b有最小值2。

根据上述内容回答,若m>0,只有当m= 时,m+有最小值。

2)思考验证:如图(1),ab为o的直径,弦cd ab,垂足为e,ae=a,be=b,试根据图形验证a+b≧2,并指出等号成立的条件;

3)探索应用:如图(2),已知a(-3,0),b(0,-4),p为双曲线y=(x>0)上任意一点,过点p作pc x轴于点c,pdy轴于点d,求四边形abcd面积的最小值,并说明四边形abcd的形状;

4)拓展延伸:如图(3)平行四边形abcd中,ab=a,bc=b(a>b),p为ab边上的一动点,直线dp交cb的延长线于q,则ap+bq的最小值为。

图(1图(2)

图(3)6.如图(1)在△abc中,∠acb=2∠b,射线ao平分∠bac交bc于点d,点m是直线bc上的动点,过点m作直线lao于点h,分别交直线ab,ac于点n,e

1)若∠bac=90,当点m与点c重合时,如图(2)请直接写出线段bn与cd之间的数量关系;

2)若∠bac≠90,且当点m与点c重合时,如图(3),判断(1)中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由;

3)在直线l随点m运动的过程中,当点m**段bc上时,**线段bn,ce,cd之间的等量关系,并直接写出结论。

图(1图(2)

图(3)七.(1)如图在rt△abc中,∠abc=90,bdac于点d,求证ab=ad·ac

2)如图在rt△abc中,∠abc=90,点d为bc边上的点,bead于点e,延长be交ac于点f。若==1,求的值;

3)在rt△abc中,∠abc=90,点d为直线bc上的动点(点d不与b,c重合),直线bead于点e,交直线ac于点f, =n,请**并直接写出所有可能的值;(用含n的式子表示)不必证明。

图图。八.在等腰△abc中,ab=ac,d是ab延长线上一点,e是ac上一点,de交bc于点f。

1)如图(1)若bd=ce,求证:df=ef

2)如图(2)若bd=ce,试写出df和ef之间的数量关系,并证明;

3)如图(3),在(2)的条件下,若点e在ca的延长线上,那么(2)中结论还成立吗?试说明。

图图图。九.在正方形abcd中,对角线ac,bd相交于点o,易知acbd, =

1)如图(2),若点e是正方形abcd的边cd的中点,连接ae,过d作dgae,分别交ac,bc于点f,g,ae交dg于n,求的值。

2)若点e是正方形abcd的边cd上的一点,且=,连接ae,过d作dgae,分别交ac,bc与点f,g,ae交dg于n,求证: =

3)如图(3)若点p是正方形abcd的边cd上的一点,且=(n是正整数),过d作dnap,分别交ac,bc与点m,交dn于q,则=

图(1图(2) 图(2)

10.在等腰梯形abcd中,对角线ac、bd交于点o且互相垂直,点p**段bc上(不含点b),∠bpe=∠acb,pe交bo于点e,过点b作pe的垂线,交pe的延长线于f,交ac于点g,1)当点p与点c重合时,如图(1),求证:△bog≌△poe

2)通过观察、测量,猜想= ,并结合图(2)证明你的猜想;

3)若四边形abcd为菱形,其他条件不变,如图(3),∠acb=ɑ,求的值。(用α的式子表示)

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