九年级语文检测题姓名。
一 、基础知识的积累与运用（23分）（选择题每题2分）
1、下列加点字注音全对的一项是（ ）
a、静谧（mì） 炽热(zhì) 田圃(pǔ) 高耸入云(sǒng)
b、寂静(jì) 林荫(yīn) 沉浸(qìn) 惟余莽莽(máng)
c、禁锢(gù) 襁褓(qiáng) **(shāo) 润如油膏(rùn)
d、妖娆(ráo) 喧嚷(rǎng) 滞留(zhì) 成吉思汗(hán)
2.选出没有错别字的一组。（ 3分）
a．喧嚷成吉思汗温声细语安慰 b. 浸水洗礼红装素裹劫难。
c. 朦胧原弛蜡象覆盖射大雕 d．疲倦天娇憧憬荡漾
3.下列加点字解释全对的一项是（ ）3分)
a.大河上下（黄河） **（离骚俱往矣（都）
b．蜡象（蜡烛） 风流人物（建功立业的） 喑哑（不能出声）
c.稍逊（谦逊） 忍冬（忍受冬寒） 惜秦皇汉武（爱惜）
d.须晴日（必须） 莽莽（无边无际惟余（只）
4、依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）2分）
加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动国际社会日益强烈的反对。
随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。
美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中，而舒适的环境， 有利于事物的成长， 未必有利于其品质的提升。
a. 遭受刻不容缓即使／也 b. 遭到迫不及待即使／也。
c. 遭到刻不容缓虽然／却 d. 遭受迫不及待虽然／却。
5.下列文学常识连线有误的一项是（ ）3分）
.《星星变奏曲》——江河——中国朦胧诗人。
.《雨说》——郑愁予——中国台湾诗人。
.《夜》——叶赛宁——法国田园诗人。
.《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国浪漫主义诗人。
6.下列说法正确的一项是（ ）3分）
.《沁园春雪》中的“**”是指《诗经》中的《离骚》和《楚辞》中的《国风》。
.《蝈蝈与蛐蛐》这首田园诗，通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写，表达了“大地的诗歌”是永恒的这个主题，歌颂了永远充满生机活力的美好大自然。
.《星星变奏曲》这首抒情诗，借助“星星”这个意象来象征光明美好的理想世界。诗的意境优美，通俗直白。
.“我的爱心象丝缕那样把天地织在一起”说明雨下的很大，瓢泼大雨，把天地都连成了一片。
7、默写（8分）（1）《沁园春雪》中运用以动写静的写法写景的句子。
运用联想虚写的句子4分）
2）请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”两字的古诗文。（4分）
a、峰回路转不见君岑参《白雪歌送武判官归京》）
b草色遥看近却无。（韩愈《初春小雨》）
c当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）
d、孤舟蓑笠翁柳宗元《江雪》）
8、下面是两个喻理于物的例句，请另选一种物品，写一个既符合物品特点又包含生活道理的句子。（3分）
例句：蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才能使人不感到乏味。
仿写。二、课内阅读分析（30分）
一)沁园春·雪 (18分)
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
9、《沁园春·雪》中，“沁园春”是这首词的 ，“雪”是 。词的上片写主要表达方式是。
下片写主要表达方式则是全词赞美的壮丽，抒发了诗人的抱负。 （7分）
12、“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是（ ）2分）
a引/无数英雄/竞折腰b引/无数/英雄/竞折腰。
c引无数英雄/竞折腰d引无数/英雄/竞折腰。
13、“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（ 2分）
a、长城内外秦皇汉武 b、原驰蜡象成吉思汗
c、大河上下唐宗宋祖 d、欲与天公誓比高只识弯弓射大雕。
14、表现全词主旨的一项是（ ）2分）
a、引无数英雄竞折腰b、江山如此多娇。
c、成吉思汗，只识弯弓射大雕 d、数风流人物，还看今朝。
15、你怎样理解作者对历史人物的评价？（3分）
16、“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”这两句在词中起什么作用？
（2分）
九年级语文检测题
九年级语文下册第四单元测试。一 积累与运用。1.解释句中加点词的含义。1 又何间焉 2 神弗福也3 私我也 4 能勿丧耳 5 国恒亡6 惩山北之塞 7 山之一毛 8 危急存亡之秋 9 向昏黑 2.下列句子翻译有误的一项是 a.虽我之死 虽然我死了 b.盖追先帝之殊遇 大概是追念先帝对大家的特殊待遇 ...
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