九年级生物学案（201104）
—绿色植物（1）
一、梳理知识点。
1、生物圈中的绿色植物按是否结种子分成两大类群：
不结种子：藻类、苔藓和蕨类植物。
结种子的：种子植物。
2、种子植物：结种子，并且由种子发育成的植物，分为裸子植物和被子植物。
裸子植物：种子裸露，外面没有果皮保护，如：松、柏、银杏等。
被子植物：种子外面有果皮包被，如：大豆、水稻等，又叫绿色开花植物，六大器官齐全。
3、种子的结构：（p85图）
双子叶植物：一粒种子中有两**叶的绿色开花植物，如菜豆、花生等（瓜类、豆类）。
种皮。胚芽。
胚胚轴。胚根。
子叶（2片，营养物质）
单子叶植物：一粒种子中有一**叶的绿色开花植物，如玉米、小麦、水稻等。
种皮。胚芽。
胚胚轴。胚根。
子叶（1片）
胚乳（营养物质）
单子叶植物种子中的胚乳与双子叶植物种子中的子叶滴加碘液时均变蓝，因此子叶或胚乳中均含有淀粉（营养物质）。
4、种子的萌发条件：
环境条件：适应的温度、一定的水分和充足的空气。
自身条件：种子的胚要完整；储存时间短，要有活性；已度过休眠期。
5、种子的发芽率：发芽的种子数/供检测的种子数×100%
6、种子的萌发过程：（p94图）
1）种子萌发时，首先要吸水胀大，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚。
2）种子的胚吸收营养物质后，胚根、胚芽迅速生长发育，胚根最先突破种皮发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶逐渐消失；胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶。
二、练习。1、早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进种子提前出苗，其原因是（ ）
a 保温保湿有利萌发 b 种子的萌发需要避光。
c 防止鸟类取食种子 d 防止风沙影响种子。
2、为了**某种植物种子萌发的最适条件，小峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ ）
实验数据表一：（其他条件相同实验数据表二：（25℃）
a 该植物种子在40℃以上的条件不能萌发。
b 该植物种子含水量越大，萌发率越高。
c 表一实验数据表明，该植物种子萌发最适应的温度是25℃左右。
d 该植物种子的萌发与氧气浓度无关
3、某校的几位同学对生物学有着浓厚的兴趣，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备**某些条件与大豆种子萌发的关系。
1.实验步骤。
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记a、b、c，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入a、b、c杯底的餐巾纸上。
（3）a杯不作处理，b杯用黑纸全部罩住，c杯内抽气体并密封。热后把a、b、c均置于24—27℃环境中。（如图）
2.实验现象。
几天后，a、b两杯内的种子多少萌发，c杯内种子无萌发现象。
3.回答问题。
1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用___作为对照实验。该实验的结论是该实验的变量是。
2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用作为对照实验。
3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠妥当，请你指出其中一处不足。
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