2010—2011学年度上学期九年级数学期末复习计划。
一、指导思想：
以学校领导提出要求为目标，全面提高学生的能力，培养学生的解题能力，为期末考试打下坚实的基础。
二、情况分析：
1、学生分析：
九（2）班现有学生49人，部分学生学习能力还可以，但极为少数。而相当部分学生基础较差，厌学情绪较浓。
2、教材分析：
九年级数学上册教材内容总共分为5章。其中“圆”这章知识内容较多且复杂，学生在学习时都没学好，因此在复习过程中主要针对本章进行知识点突破。其他如：
“二次根式”“概率”等稍微带过就可以了，因为学生这些学得都还不错。。
三、复习措施：
1、精心备课。充分备好课，做到教者心中有数，上课才能游刃有余，这是上好一节课的前提条件。备课时，教师间相互**，纵观全局，选题经典，精讲精练，层次性强，由浅入深，尽量让基础较差的学生吃饱，同时又能让基础较好的同学吃好。
2、精心上课。有好的剧本，还须好的导演，我将全方位的用好手头的教具，如三角板，圆规等，使精心备的内容通过各种教具、教学方法在课堂上有声有色的传递给学生。
3、及时帮助学生发现问题，找学生谈心，解决问题。
4、对学生多表扬，少批评，调动学生的学习积极性，自信心。
5、多练习、多讲评、让学生掌握各种题型的解决方法。
四、复习安排：
教者：邹炬。
九年级数学复习计划
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