初三物理《压力和压强》提高练习。
一、填空题(每空2分，共40分)
1.液体内部压强的公式是从公式可知道，液体内部压强的大小和有关。式中h应从算起。
2.两物体平放在桌面上，它们的质量比是1∶3，支承面积比是4∶1，那么桌面所受压力之比和压强之比分别是和。
3.在竖直的玻璃管内装着76厘米高的水银柱，这段水银柱产生的压强是帕斯卡。
4.有一质量为500g的物体，它的底面积是50cm，把它放在水平放置的木板上a.重物在木板上产生的压强是。
b.若手以2.45n的力向下压这个物体时，对木板产生的压强c.若手以2.45n的力向上提这个物体时，对木板产生的压强是。
5.一个物体为g牛顿，把它放在水平桌面上，桌子受到压力fg.若把这个物体放在斜面上，斜面受到的压力fg.(填“＞”或“＜”
6作用在物体表面上的力叫压力。
7.连通器应用十分广泛，如葛洲坝水电站的一般家庭用的工厂用的等。
8.由于液体和固体一样受到了的作用，对支承它的物体容器底有压强，但液体不完全同以固体；由于它因此对侧壁也有压强。
9.压强是描述的物理量，某人用一只手捏一个鸡蛋而不易捏破，但同时捏两个鸡蛋就很容易捏破，这是因为两个鸡蛋间的小，而增大的缘故。
二、选择题(每题3分，共45分)
1.三个容器的底面积sa＜sb＜sc，如下图所示，在a中装水银，b中装水，c中装酒精，使液体的高度相同，容器底所受的压强最小的是()
a.容器cb.容器bc.容器ad.三个容器相同。
2.如下图所示，在容器中装满水，容器底部受到的压力是()
a.大于水的物重b.等于水的物重c.小于水的物重d.等于ρgh
3.下面说法不正确的是()
a.液体内部的压强是因为液体的重力产生的b.在液体内部向各个方向都有压强。
c.液体的重力越大，液体内部的压强也一定大d.液体内部的压强，随深度的增加而增大。
4.两个重力相等，与桌接触面积相等，形状不同的酒杯，装有质量相等的同一种酒，如下图设酒对杯底压强为pa、pb；两杯酒对桌面的压强为p′a、p′b，则()
5.有甲、乙两正方体，水平放在桌面上，它们的密度之比为3∶1，边长之比为1∶3，它们对桌子的压力和压强之比分别是()
a.1∶11∶3b.1∶91∶1c.9∶13∶1d.无法判断。
6.有甲、乙两个相同的玻璃杯中，在甲中装满水，在乙中装半杯水，如下图将两个相同的铁块分别慢慢吊入水中，但不与杯底接触，则()
a.杯甲底面上的压力、压强都增加b.杯甲底面上的压力、压强都不变c.杯乙底面上的压力、压强都增加d.杯乙底面上的压力、压强都不变。
7.对于压强公式p=f/s，下面说法正确的是()与f成正比与s成反比与s成正比d.以上说法都不对。
8.下列事例中属于增大压强的办法是()a.铁轨不直接铺在路基上，而铺在枕木上b.下雨天在泥泞的道路上铺上几块大木板c.剪刀用过一段时间后磨一磨。
d.冬天里，人过冰冻的水面时，一般要在冰面上爬过去。
9.图钉尖的面积是0.03厘米，图钉帽的面积是1.5厘米，如果用压力把图钉压入木块内，施给图钉帽的压强是图钉尖压强的()
a.50倍b.1/5倍c.5倍d.1/50倍。
10.有两根粗细不一样的玻璃管，底部用橡胶管连接起来，中间用夹子夹住，如下图所示，左右两管都装着同一种液体，左面细管里的液面较右面高，现把夹子放开，则()
a.液体从左管向右管稍流动一下，最后右管液面仍高于左管液面b.液体从左管流向右管，最后两管液面相平c.
右管粗，液面较重，故液体从右管流向左管d.夹子放开后，夹子两侧的压强相等，不会流动。
11.下列关于连通器，说法错误的是()a.连通器里各个容器的液面是相平的b.
船闸是利用连通器的原理制成的c.茶壶的壶身和壶嘴构成一个连通器d.锅炉上装的水位计，单独成为一个连通器。
12.把一正方体放在水平地面上，若将它的上半块截去，则：下列物理量不会改变的是()
a.正方体受到的重力b.正方体的密度c.对地面的压力d.对地面的压强。
13.下列说法中正确的是()a.固体的压强跟受力面积无关。
b.同一密度计测量不同液体密度时所受浮力相等c.大气压强随高度的增加而增加d.物体浸没在液体内越深所受浮力越大。
14.在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强为()
a.质量大的一定大b.底面积大的一定大c.底面积小的一定小d.三个一样大。
15.一盛满水的容器置于水平桌面上，将一小木块轻轻放入此容器中，木块漂浮于水面后底部受到水的压强和容器对桌面的压强将()
a.都增大b.都减小c.都不变d.无法确定。
三、计算题(第1题7分，第2题8分)(g=10n/kg)
1.纪念碑质量为105千克，碑竖直放在一块高为1.5m基石上，基石的密度为2.4×10kg/m，如地面承受压强不能超过7.84×10pa，那么基石的底面积至少要多大？
九年级物理全册《压力和压强》教案新人教版
压力和压强 第一课时 教学目的。1 理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。2 掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。3.学会用 控制变量法 研究问题。4 培养学生 问题 创新能力的发展。5 培养学生团队合作精神。重点 ...
重点九年级物理知识点之压力和压强
2019年重点九年级物理知识点之压力和压强。完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇2019年重点九年级物理知识点之压力和压强，是查字典物理 地为大家整理的，欢迎阅读 压力和压强。任何物体能承受的压强有一定的限度，超过这个限度，物体就会损坏。物体由于外因或内因而形变时，在它内部任一截面的两方即...
重点九年级物理知识点之压力和压强
压力和压强。任何物体能承受的压强有一定的限度，超过这个限度，物体就会损坏。物体由于外因或内因而形变时，在它内部任一截面的两方即出现相互的作用力，单位截面上的这种作用力叫做压力。一般地说，对于固体，在外力的作用下，将会产生压 或张 形变和切形变。因此，要确切地描述固体的这些形变，我们就必须知道作用在它...