初中物理压强提高练习题。
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一、 填空题。
1．用相同材料制成的圆柱体a和b，已知a的高度是b的高度的4倍，b放在水平的地面上，a放在 b的正**，如图1所示，若a对b的压强和b对地的压强相等，则a的底面积与 b的底面积之比是 ．
2．如图2所示，正方体木块甲和乙边长之比为1:2，密度之比是4:1，将物块甲放在物块乙的**，则物块甲对乙的压强p1与乙对地的压强p2之比为 ．
3．一个水池的深度为2米，池底有一个面积为10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为帕，塞子所受水的压力大小为牛．（g取10牛/千克）
4．如图3所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是瓶子对桌面的压强也增大，其原因是。
5．光缆通信是当今世界上最先进的通信方式．2023年，我国首条海底通信光缆（上海崇明——横沙岛）铺设成功．如果该光缆在水下17米深处，则光缆外边的包裹材料至少应能承受帕的压强．（海水的密度为1.03×103千克/米3，g取10牛/千克）
二、 选择题。
1．用水平作用力f把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态．当力f增大一些，物体仍保持静止，则（ ）
a．物体所受的重力增大 b．物体所受的摩擦力增大
c．物体对墙面的压强增大 d．物体所受的合力增大。
2．甲、乙两个正立方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，压力之比为9:4．则甲、乙的密度之比为（ ）
a．2:3 b．3:2 c．1:1 d．4:9
3．一只底面积为s的箱子，当放在面积为2 s的水平桌面的**时，箱子对桌面的压强为p；当放在面积为s/2的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（ ）
a．0.5p b．pc．2pd．4p
4．如图4所示，a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（ ）
a．a的密度大，受的重力大 b．a的密度小，受的重力小。
c．a的密度小，受的重力大 d．a的密度大，受的重力小。
5．一个人在公园结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟窿．工作人员需要接近冰窟窿去营救他．旁边有长、宽都差不多的梯子和木板，为了救人，应该（ ）
a．立即跑向冰窟窿b．将木板铺在冰上，从上面爬过去救落水者。
c．将梯子铺在冰面上，从上面爬过去救落水者 d．从冰面上爬过去救落水者。
6．有甲、乙两个正方体铁块，甲的边长是乙的1/3，如果甲放在乙上，则乙受到甲的压力、压强与水平地面受到乙的压力、压强之比是（ ）
a．1:3，9:27 b．1:28，9:28 c．1:9，9:28 d．1:10，10:30
三、实验题。
1．为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表。
一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各种组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表一表二表三。
1）分析比较实验序号1与4（或2与与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是。
（2）分析比较及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．
3）请进一步综合分析比较表。
一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较 ;
(b)分析比较 ．
四、计算题。
1．一钢件的质量为500千克，放在水平地面上，对地面压强不得超过2×103帕，钢件底面积至少要多大？当起重机用5 050牛的力向上吊起此钢件，钢件受到的合力多大？方向如何？
（g取10牛/千克）
2．（1）一块厚度为5厘米，密度为2.5×103千克/米3的砖平放在水平地面上，如图9（甲）所示，它对地面的压强是多少帕？（2）用这种砖砌墙，在每上、下两层砖及砖与水平墙基的缝隙间，充满厚度为1厘米，密度为2.
0×103千克/米3的水泥浆（设同层砖之间无缝隙），如图9（乙）所示．若墙基能承受的最大压强是 4.35×105帕，该墙最多能砌多高？（g取10牛/千克）
3．芭蕾舞演员体重为475牛，两只脚掌面积为150平方厘米，表演时足尖与地面的接触面积为9.5平方厘米；大象的体重6×104牛，每只脚掌面积600平方厘米．求：
（1）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时，各自对地的压强；
（2）芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走？（封冻河面能承受最大压强为3.4×105帕．）
参***。一、 填空题。
1．3:4 ． 2．4:3． 3．2×104 ,20． 4．液体深度增加，受压力面积减小． 5．1.75×105．
二、 选择题。
1．c ． 2．a ． 3．c． 4．a． 5．b． 6．b．
三、 实验题。
1．在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；4与7（或5与8，6与9）；（a）实验序号（或）及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力相同时，压力的作用效果相同；（b）表。
一、表二和表三及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力越大，压力的作用效果越显著．
四、计算题。
1．2.5米2，50牛，向上． 2．（1）1.25×103帕．（2）18米． 3．（1）5×105帕，2.5×105帕（2）芭蕾舞演员不能在封冻的河面上行走，大象能行走．
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九年级物理 上 试题压强和浮力5浮力 3
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