13.3 电流和电流表的使用。
第二课时。教学目标。
知识与技能】
1.学会正确将电流表接入串、并联电路中，并会画出相应的电路图。
2.会分析实验数据，能归纳总结出串、并联电路中的电流规律。
3.会应用规律解决相关问题。
过程与方法】
1.在**串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学研究的步骤、方法和态度。
2.学习用实验的方法**串、并联电路中电流规律，通过实验培养学生的观察能力和科学**能力。
情感态度与价值观】
1.通过实验的过程让学生体会到团队合作的重要意义，团队合作、合理分工使学生共同完成实验，让参与实验的成员有了共同的目标和价值观。
2.培养学生实事求是、遵守自然规律的科学态度和交流合作的精神。
教学重难点。
教学重点】通过实验**串、并联电路中的电流规律。
教学难点】能正确连接电路，使用电流表和对实验数据进行分析总结。
教学过程。情景设疑、新课引入。
把任意两个灯泡连接到电路中，两个小灯泡的连接方式有几种？实际电路多为串联电路或并联电路，画出这两种电路图如下。
串联并联。在串联电路中，通过灯泡l1和l2的电流之间有什么样的关系？并联电路中干路电流和各支路电流之间又会有什么关系呢？
进行新课。一、串联电路的电流规律。
提出问题】串联电路中各点的电流有什么关系？
猜想或假设】
猜想1：串联电路电流处处相等。因为我们的串联电路中灯泡一样亮。
猜想2：串联电路中电流从正极出发越来越小。因为我们的灯泡靠近正极的比较亮。
猜想3：串联电路中电流从负极往正极越来越小。因为我们的灯泡靠近负极的比较亮。
猜想4：串联电路电流靠近电源两极比较大，中间比较小。因为我们的两只灯泡一开始靠近负极的比较亮，把它们互换位置后，靠近正极的又比较亮。
实验器材：干电池两节、小灯泡(2.5 v灯泡2个，3.8 v灯泡2个)、开关一个、电流表一个、导线若干等。
实验原理：实验电路图如下。图中a、b、c三点分别在l1左侧、l1和l2之间、l2右侧，用电流表分别测出a、b、c三点的电流，比较电流大小关系，就可以找出串联电路中各处电流的关系。
实验电路图：
实验步骤：1.根据电路图连接电路；
2.将电流表接入电路中a位置，进行测量，将测量数据记录在**中；
3.断开开关，再分别将电流表接入b和c位置，测出电流的大小；
4.换用规格不同的小灯泡，再做两次实验。
进行实验、收集数据】教师提醒学生实验时要注意正确使用电流表，然后换用不同规格的小灯泡重复测量，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。
分析数据、得出结论】
串联电路中电流处处相等，即ia=ib=ic。
二、并联电路中的电流规律。
提出问题】并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想或假设】
猜想1：并联电路中干路电流大于支路电流。因为电流从干路出发分成两条支路。
猜想2：并联电路中干路电流是支路电流的二倍。因为电流从干路出发分成两条支路。
猜想3：并联电路中干路电流是支路电流的和。因为从干路出发的电流虽然分成两条支路，但不一定平均分配电流。
猜想4：并联电路中干路电流可能是支路电流的二倍也可能是支路电流的和。因为实验中所选择的两只小灯泡可能一样也可能不一样。
实验器材：干电池两节、小灯泡(2.5 v灯泡2个，3.8 v灯泡2个)、开关一个、电流表一个、导线若干等。
实验原理：实验电路图如下。图中a、b、c三点分别在l1支路、l2支路、电路干路上，分别测出a、b、c三点的电流，比较大小关系，就可以找出并联电路中各处电流的关系。
实验电路图：分别画出测a、b、c三点电流的实验电路图，如图所示。
实验步骤：1.根据电路图连接电路；
2.将电流表接入电路中a位置，进行测量，将测量数据记录在**中；
3.断开开关，再分别将电流表接入b和c位置，测出电流的大小；
4.换用规格不同的小灯泡，再做两次实验。
进行实验、收集数据】
分析数据、得出结论】
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即ia+ib=ic。
板书设计。13.3 串、并联电路中电流的规律。
1.串联电路的电流规律。
串联电路中的电流处处相等，即i1＝i2＝i3＝…。
2.并联电路的电流规律。
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，即i＝i1＋i2＋…。
随堂练习。1.将灯l1、l2串联在某电路中，发现灯l2比灯l1亮很多，下列说法正确的是 (
a.通过l2的电流比l1大。
b.通过l2的电流比l1小。
c.通过两灯的电流一样大。
d.无法比较通过两灯的电流大小。
2.如图所示，电路中能正确测出通过灯l2的电流的是。
3.如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是 (
4.如图，三个电流表a1 、a2、、a3的示数分别为i1、i2、i3 ，它们的大小关系是 (
5.如图所示，通过l1的电流和通过l2的电流之比是2∶1，则a1表和a2表的示数之比是( )
a.2∶3b.3∶1c.1∶2d.2∶1
6.如图所示是一种led手电筒，它用两节干电池做电源，由5个led并联组成，每个led的额定电流为15 ma，则这种led手电筒正常工作时的总电流为 ma。
7.如图所示的电路，当只闭合s1时，l1 、l2 (均填“发光”或“不发光”)，当s1、s2都闭合时，a1的示数为1.2 a，a2的示数为0.
5 a，则通过灯泡l2的电流为 a。
九年级物理上册滑轮教案苏科版
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