制卷：初三语文备课组审核黄小飞学生家长签字
1．加点字读音都正确的是（ ）
a．分外（fēn） 逊色（xùn） 成吉思汗（hán）
b．田圃（p喑哑（ān） 朦朦胧胧（lón）
c．颤抖（chàn） 知悉（x披蓑戴笠（suō）
d．喧嚷（rǎng） 襁褓（qiáng） 银波微漾（pō）
2．没有错别字的是( ）
a．沉浸流滞润如油膏 b．凝望风搔一代天骄。
c．闪烁妖娆顿失涛涛 d．禁锢严霜惟余莽莽。
3.句中加点词语解释都正确的是（ ）
（l）须晴日，看红装素裹。
（2）去看牧场就要抽发忍冬的新苗。
a．须（必须） 忍冬（能够忍受冬寒）
b．须（等到） 忍冬（能够忍受冬寒）
c．须（必须） 忍冬（二十四节气之一）
d．须（等到） 忍冬（一种植物的名称）
4. 根据要求填写最恰当的是（ ）
欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说道用***《沁园春雪》中的名句填写）
a．数风流人物，还看今朝。
b．看红装素裹，分外妖娆。
c．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
d. 惜秦皇汉武，略输文采。
5. 下列文学常识表述有误的是（ ）
a．***创作的《沁园春雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目。这首词气势恢宏，意境壮美。
b．《蝈蝈与蛐蛐》的作者是美国浪漫主义诗人济慈，这首诗是一首大自然的颂歌，赞美“大地的诗歌从来不会死亡。”
c．台湾诗人郑愁予的《雨说》，将雨塑造成温柔可亲的爱的使者形象。诗中五次以“雨说”为提示语，是“雨”的诉说内容。
变化和情感递进的线索。
d．江河是朦胧诗的代表诗人之一。《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。
6. 依次填写关联词语都正确的是（ ）
三峡工程完工以后，（ 可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，（ 可以使万吨级船队溯流而上直达重庆，（ 为西南腹地经济的发展提供了条件。
a．既又从而 b．因为所以而且。
c．既所以从而 d．因为又而且。
7. 古今诗歌中有很多写“雨”“雪”的句子，请各写一句。（课内外均可，本试卷出现的及答其他。
题时已用过的除外）雨： 雪。
8、《沁园春·雪》诗中写想象之景的句子是。
9、《沁园春·雪》用互文见义手法写北国雪景的句子是。
10、《沁园春·雪》一文用两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。
11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是。
12、下列语句没有运用修辞手法的一句是（ ）
a、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
b、山舞银蛇，原驰蜡象。
c、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。
d、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
答案。一、12d
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