1.下列变化不属于分解反应的是（ ）
a.碳酸钙氧化钙 + 二氧化碳
b.碳酸氢铵氨气 + 水 + 二氧化碳。
c.氧化钠 + 水氢氧化钠。
d.高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气。
2. 下列说法正确的是。
3. 图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钠溶液。下列有关说法错误的是。
4.现有下列物质：①氧气②氢气③河水④镁⑤氧化镁⑥空气⑦水。
其中属于单质的是属于化合物的是 ，属于混合物的。
是 。（填序号）
5.根据右图所示电解水装置中的现象，判断所接电源的正负极，图中a点表示极，b点表示极。
6.下列各题的说法是否正确，若不正确，请改正。
1）水是由氢氧两种元素组成的，所以水是混合物。
2）同种元素组成的物质叫单质。
3）因为水中含有氧元素，所以水生动植物能在水中获得呼吸所需的氧气。
7.为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象，认为这微不足道。
下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水，20滴为1 ml，试计算一昼液（24小时）中5个这个样的水龙头滴水多少毫升？在我国的西北干旱山区，平均每人每天饮用水不足500 ml。
浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。通过这道计算题，你从中得到什么启示？
8.市场上**的纯净水有一些类似蒸馏水，长期饮用对健康有利吗？试说明理由。
9.数九寒冬，江河冰封，水中的生物却能安然度过，这是为什么？参***。
5、负、正。
6、(1)、水是由氢氧两种元素组成的纯净物。
2）、同种元素组成的纯净物叫单质。
3）因为水中溶解有氧气，所以水生动植物能在水中获得呼吸所需的氧气。
ml、87人。
8、不利，因为人体不仅需要水还需要水中的矿物质。
9、因为水中溶解的有一定量的氧气。
化学 人教版九年级43水的组成学案
课题3 水的组成。一。学习目标。1.能根据水的电解实验知道水的组成。2.从组成的不同记住化合物和单质的区别。3.了解人类认识物质世界的过程和方法。重点 认识水的组成。难点 区分单质和化合物。二。学法指导。学习本课题要注意对身边非常熟悉的水用化学的眼光来认识，这也是学习化学的一种习惯。要认真观察记录水...
九年级化学水的组成
水的组成。1 用直流电源电解水时，其结果为 a 正极产生氢气，负极产生氧气。b 正极产生氧气，负极产生氢气。c 正极产生的气体比负极多。d 负极产生的气体比正极多 2 能保持水的化学性质的粒子是 a 水原子 b 水分子 c 氢 氧原子 d 氢 氧分子。3 电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目...
人教版九年级化学活动设计水的组成
水的组成。水的组成。1 实验装置 2 如图所示，在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录两个电极附近和玻璃管内发生的现象。3 切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象。4 实验结论。水的组成。1.水的组成。1 实验装置 2 实验现...