课题溶液的浓度。
第二课时。教学目标。
知识与水平。
1.把溶质的质量分数使用于化学方程式的计算中。
2.2.让学生在讨论中形成和建立概念，培养学生的分析和综合水平。
教学中使用阅读、讨论、讲解、练习等多种方式，让学生深入理解溶质的质量分数的概念，弄清溶质、溶剂、溶液之间的相关数量关系培养学生的思维水平，分析问题、解决问题的水平。
情感、态度与价值观。
通过练习，提升学生的多角度思维水平。
重点。把溶质的质量分数使用于化学方程式的计算中。
难点。能准确的分析、解答相关计算。
教学过程。组织学生回顾知识点：①溶质的质量分数计算公式是什么？②根据化学方程式计算的步骤有哪些？新课学习。
活动一组织学生明确溶液中溶质、溶剂、溶液三者的关系以及在溶液中的反应，反应后溶液质量的确定思路：溶液的质量==溶质的质量+溶剂的质量。
反应后所得溶液的质量==反应物质量总和—生成气体的质量---生成沉淀的质量活动二出示例题，引导学生完成。
例题：将100g碳酸钠溶液和153.7g氯化钡溶液混合后，恰好完全反应，过滤，得滤液的质量为234g。
计算：（1）反应后生成沉淀的质量为多少g？（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数。
活动三引导学生交流答案，并**解题的思路、方法，然后出示习题引导学生完成。
德州）胃酸过多的病人，通常需每天服用含碳酸钠的药物9片，能消耗胃酸中的***2.19g。某病人有胃溃疡病症，这种药物会加重疼痛，医生建议改用含氢氧化铝（其他成分不与胃酸反应）的胃舒平。
请计算中和相同质量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片？（胃舒平每片含0.26g氢氧化铝）
全课小结布置作业。
九年级下册化学第九单元课题3溶液的浓度练习题 版
2019 2020 九年级下册化学第九单元课题3溶液的浓度练习题 推荐word版。本文为word格式，后可方便编辑和修改！九年级下册化学第九单元课题3溶液的浓度练习题。要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇九年级下册化学第九单元课题3溶液的浓度练习题，以供大家参考！1.现有1...
九年级下册化学第九单元课题3溶液的浓度练习题
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九年级化学下《第九单元溶液课题1溶液的形成》教案
教学目标1.知识与技能 1 理解溶解现象，知道溶液 溶剂 溶质的概念。2 知道一些常见的乳化现象。3 几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。4 了解溶液在生产和生活中的重要作用。2 学习采用对比的方法理解对相同问题的不同解决方法。3.情感态度与价值观 1 增强学习化学的兴趣。2 树立发展勇于创新的精神...