九年级上语文期中综合练习（第9周双休日作业）
班级姓名得分。
一、积累与运用（18分）
1、下面注音和字形完全正确的一组是（3分。
a. 万籁（lài）俱寂摒(bìng)弃拮(jié)责和煦（xù）
b. 如火如茶(tú) 风靡(mǐ) 呜咽(yàn) 迸(bèng)溅。
c. 弛(chí)名中外池沼(zhǎo) 地壳(qiào) 温馨(xīn)
d. 别出心裁（cái） 粗犷(guǎng) 谛(dì)听褒(bōo)贬。
2、下列句子中，没有语病的一项是（3分。
a. 能否保持一颗平常心是考试能否正常发挥的关键。
b. 站在圆明园的废墟上，我们怎能忘却侵略者烧毁并洗劫圆明园的历史？
c. 可惜，在他心中酝酿了很久，即将成熟的《暴风雨里所诞生的》未及完篇，就过早地离开了我们。
d. 我们三个人一组，同心协力，又快又好地完成了任务。
3、下列句子中加点的词语运用不恰当的一句是（3分。
a．寺内现存一口“千人锅”，直径近2米，可容1100升，颇为引人注目。
b．登上峰顶，放眼天外，真是令人心往神驰。
c．囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。
d．这个犯罪嫌疑人还自以为得计，一走出大厅，就被早已守候在那里的公安刑警束手就擒。
4、下面对名著内容表述不正确的一项是（3分。
a. 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺**，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
b. 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部，这部**生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。
c. 《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
d. 《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
5、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（2分。
a.一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。
b. 读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。
c. 进考场前，一定要把钢笔啦，2b铅笔啦，小刀啦，圆规啦，直尺啦等文具带齐。
d. 游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
6、填入下段文字横线上的中心句，最恰当的一项是（2分。
现实与理想之间有多少距离就有多少奋斗。一伸手就获得的果实味不美，一头就挖出的井水不甜，几步棋就取胜的棋局不精彩，几个台阶就登上的“山峰”不高大。山越高，离我们的距离越远，我们奋力攀上峰顶时才会欢呼雀跃；路越长，离我们的距离越远，我们终于到达目的地才会喜极而泣。
距离越大，得到的果实反而越甜。痛苦与幸福之间若没有一段距离，我们得到的幸福也不会那么诱人；失败与成功之间若没有一段距离，我们取得的成功也不会那么完美。
a. 理想与现实之间的距离离不开奋斗。
b. 痛苦与幸福之间要靠距离支撑。
c. 距离是奋斗。
d. 如果要成功，就必须要奋斗。
二、阅读与赏析。
一）阅读《乡村四月》，完成第7题。
乡村四月。翁卷。
绿遍山原白满川①，子规②声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
注释]①白满川——指稻田里的水色映着天光。 ②子规——杜鹃鸟。
7. 选出对《乡村四月》理解不恰当的一项是（3分。
a. 此诗第二句写雨景，从听觉与视觉的角度，描绘出了子规声声，烟雨迷蒙的情态。
b. 第。三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。
c. 《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。
d. 这首诗写景、叙事相结合，语言质朴、清新。
二）阅读下段文言文，完成8—10题。（11分）
祖逖北伐。初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：
“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒，逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：
“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击揖而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
8．解释下列加点的词（4分）
与刘琨俱为司州主簿俱及渡江及。
大王诚能命将出师诚睿素无北伐之志素。
9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
“此非恶声也！”因起舞。
郡国豪杰，必有望风响应者矣！
10．文段的主要内容是“祖逖北伐”，但开篇却写的是“少有大志”，作者为什么要这样写？ （3分）
答： 三）阅读下文，完成题。（5分）
2024年3月11日的日本9级特大**，短短四天内，已经造成了日本福岛核电站一号、二号和三号机组发生**，四号机组发生火灾。位于一号反应堆附近方圆20公里的人员已经被疏散，上百民众已经被辐射，甚至参加**救援的17名美国士兵也受到核辐射，放射性物质更随风飘到东京，造成东京放射性物质超标。如果事态进一步恶化，反应堆出现**的话，核辐射物质将会随风向扩散到其它国家，朝鲜半岛、中国，甚至大洋彼岸的美国也有可能受到影响。
目前，能够对人体造成伤害的核辐射主要**于核**和核电站事故。核辐射主要包括：伽马射线、中子辐射、电离辐射以及剩余辐射。
在核**后最初发射的辐射以伽马射线及中子辐射为主，当人体直接接触到这些辐射后便会导致死亡。一般核**后的辐射并不是在**产生后一次性放射完，许多剩余辐射会在**结束后很久依然存在于环境中，影响人类健康。
剩余核辐射主要是放射性尘降物，这种辐射**于核**碎片、核裂变产物、以及核****时受核污染的土壤。在裂变反应中，有超过300种裂变产物，它们中的大多数具有很长的半衰期，也就是说只有经过漫长的时期，这些物质对环境的危害才能减少到其初始的一半，如铯137半衰期为30年。
当核电站出现事故而造成泄漏后，放射性物质主要以烟雾的形式扩散到空气中。如日本福岛核事故中，由于核反应堆冷却系统失灵而出现核泄漏，使得核电站周围20公里空气**现放射性物质铯137、碘131和钚，这三种物质对人体都有着巨大的伤害。
而且，放射性物质对环境的危害甚至超过核**，比如切尔诺贝利核事故中，放射性物质比广岛核**多100倍以上。且因为广岛核**是在空中**，没有火球落在地面，而切尔诺贝利核电站是在地面**，其污染的环境面积也远远大于广岛。切尔诺贝利附近6万平方公里土地被污染，250万乌克兰人受到核辐射。
11. 从说明方法的角度，简要分析第③段中划线句子在文中的作用。（3分）
12. 从文中看，核电站泄漏造成的核辐射会给人类社会带来哪些危害？（2分）
四）阅读下文，完成13-17题。（14分）
让优秀成为一种习惯朱铁志。
每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
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