人教版五年级数学上册《 小数乘法小数乘整数》课教案

发布 2022-07-24 15:38:28 阅读 7341

小数乘整数教学设计。

教学内容:人教版五年级上册第一单元(p2---3)教学目标:

1、知识与技能依托现实情境,引导学生运用转化思想,沟通小数乘整数与整数乘法之间的联系和区别,从而理解小数乘整数的算理和计算方法。

正确地计算小数乘整数,提高计算能力。同时培养学生的估算意识和观察、比较、分析概括的能力及知识迁移能力。3.情感态度价值观培养学生的估算意识,渗透转化思想,感受小数乘法在生活中的应用。

教学难点:理解算理。

教学用具:多**课件、教学**、练习单、计算器。

教学方法:主要采用了自主探索,观察发现,合作交流等活动方式,使学生生动活泼、主动的、和富有个性的学习。教学手段:

学生通过独立思考、小组合作等等数学活动及多**辅助教学,让学生经历知识的发生、发展过程,通过判断、比较、归纳、总结等方式达到帮助学生主动获得知识的目的。一、复习导入。

口算(听说咱们班的孩子计算能力很强,老师想考考大家的口算能力,敢挑战吗?出示口算题目)27×3=270×4=2700×4=27000×4=

师:从上往下观察这组题,你有什么发现?

一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。)师:我们在换个角度,从下往上观察,你又能发现什么规律?

一个因数不变,另一个因数缩小到原来的几分之一,积也缩小到原来的几分之几一。)师:这就是积的变化规律,今天老师将带你们去一个地方,哪儿有很多好吃的,想去吗?

二、情境引入,解决问题1、看**,提出问题。

师:你从中获得什么信息?生汇报(知道每种物品的单价)

师:如果购买3千克西瓜,需要多少钱?怎么列式(生说师板书)

师:这个算式(3.5×3),和我们以前学的有什么不同?这就是我们今天要研究的小数乘整数(板书课题)师:你知道这个乘法算式表示的意义吗?那这个呢35×3?

师:可见小数乘法的意义与整数乘法相同,都是求几个相同加数和的简便运算师:能估计一下大约需要多少钱吗?2、尝试计算,感知算理。

师:究竟需要多少钱呢?你能试着算一算吗?光会算可不行?还得说说你为什么这么算?请一位同学来读一读计算要求。

师:谁愿意把你的算法跟大家分享。

生依次对每种方法进行展示,师评价(预设a、把乘法转化成加法得到10.5元,b、用运算定律也解决了这个问题;c……)汇报交流,明白算理师:谁还有不同的做法?

学生汇报,教师引导讲解。3.5元。

35角。

师:(重点引导竖式计算。)你是怎样计算的?(生汇报师板书)3.5元到35角发生了什么变化?

为什么105角要变成10.5元,这又发生了什么变化?谁能再来说一说计算过程师:你认为哪一种方法好呢?学生交流评价,对比优化。师:你会计算小数乘整数了吗?

出示问题:如果要买6千克西瓜,应付多少钱?全班交流。

师:刚才我们通过把元转化成角解决了购买西瓜的问题,如果不是钱数你还会解决吗??出示题目0.83×5= 0.247×2=学生计算后汇报观察:

因数的小数位数和积的小数位数你有什么发现?(因数有几位小数积就有几位小数)小数点该怎么点?(小组讨论,汇报)

现在你们会算小数乘整数了吗?小组内说一说,再请一名学生讲一讲,再和同桌说一说。

小结:小数乘整数的计算方法1、把小数转化成整数2、计算出整数相乘的积3、给积点上小数点4、化简。

三、练习反馈,巩固提高。1、比一比,算一算。

想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?2、先判断积是几位小数,再点小数点。

教材第3页做一做,第2题。,通过练习引发学生思考,讨论怎样确定小数点的位置。

3、火眼金睛辨对错4、竖式计算5、走进生活。

超市购物清单,计算所购商品的总价,以及一共要花多少钱6、拓展。

)×(0.48四、总结质疑,自我提高。

师:通过本节课的学习,你有什么收获?学生话谈收获,并进行自评互评。

人教版五年级数学上册《 小数乘法小数乘小数》课教案

教学内容 本节课的教学内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级 上 第62页 65页的 分一分 二 教学目标 1 通过学生实际动手摆一摆,分一分,使学生认识到什么叫平均分。2 通过实践,在实践过程中让学生学会平均分,寻找平均分的方法,为教学除法的初步认识作准备。3 渗透数学知识 于实践,培养学...

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小数乘小数 的教学设计。教学目标 1 让学生自主探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理作出合理的解释。2 使学生体会小数乘法是解决生产生活中实际问题的重要工具。3 培养学生的友好合作意识和自主 解决问题的能力。4 激发学生学习数学的兴趣。教学重点 理解并学会小数乘小数的计算方法。教...

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小数乘整数教案。一 导入语。师 阳光明媚的五月是放风筝的最佳时期,看,3位小朋友一起来到风筝商店,从图中你获得了什么信息。生 一个燕子风筝6.4元,一个蝴蝶风筝3.5元,一个绿金鱼风筝4.6元,一个粉红金鱼风筝2.8元。生 买3个这样的蝴蝶风筝要多少钱?师 谁会列式解决呢?孩子你说说生 3.5 3 ...