人教版语文七年级上册《教材1 1》

发布 2022-07-23 07:34:28 阅读 8099

1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。

2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。

即我们可以按自己意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。

3.幻想。幻想是更为大胆的想象。

19世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下,花鸟虫鱼、家具、玩具乃至墙壁都有生命,都被赋予了人的感情。学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想,教师要鼓励学生幻想。

对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空、任意驰骋,因为任何限制都显得多余。

三、联想和想象都要有新意。文贵于有创新。借助联想和想象,创造出前所未有的形象和故事,给人别开生面的感觉,会非常有吸引力。

在写作时,要打破常规思维定势,进行逆向思维,这也是写出新意的一种有效方法。所谓逆向思维,就是不顺着题目的意思,而来个变化,甚至否定。如一位同学《家里装了宽带网》的作文,就不像大家一样,尽写上网好,而是写了上网带来的烦恼,使作文很有新意。

病文修改。评析:小作者的想象还是比较大胆、新奇的,不过在语句的表述上还存在问题,前后内容的照应上显得有些混乱。另外就是开篇和结尾的内容没有处理好,没有很好地突出中心。

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人教版语文七年级上册教材解读 2

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