人教版八年级语文下册期末复习资料。
人教版八年级语下册期末复习人教版八年级语下册期末复习。
5 c 八年级语下册复习。
一、词汇积累。
落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕绉绉凄惨。
奥翻覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗制滥造藏污纳垢。
郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠搓捻。
企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收繁花似锦风云突变不可名状。
落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识美艳消释裉尽凛冽脂粉奁睥睨迸射拖泥带水。
播弄虐待踌躇鞭挞祈祷罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵蜿蜒执拗海誓盟。
憔悴馈赠真谛镶嵌酷肖长吁短叹千万壑盛气凌人蓬蒿咫尺狼藉呐喊怵抠。
不自量力相形见绌精巧绝伦美味佳肴萧瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁滩沧海桑田。
媲美挑衅鼠目寸光相辅相成缄默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切哂笑拍板。
牟取颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视同仁任劳任怨蹲踞酬和。
熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕门楣苋菜籍贯城隍庙招徕。
肃然起敬囊萤映雪铁铉饽饽秫秸秆随机应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马当先。
顾名思义逢场作戏八面玲珑看风使舵左右逢孤陋寡闻人情练达。
二、理解。1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散，被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性散表达了对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
追述了自己弃医从的思想变化，中洋溢着强烈的爱国主义感情。本依据时间的推移、地点的转移和事发生的先后顺序记叙。以与藤野先生的交往为叙事线索，还有一条内在的暗线，就是思想感情的变化。
中具体写了四事，从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。（1）主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义，表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。（2）为“我”改正解剖图，体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。
（3）关心解剖实习，表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记，既热情，又诚恳。（4）向“我”了解中国女人裹脚，表现了他对骨学的兴趣和求实精神。中还有白描的手法勾画人物的特征。
2、《我的母亲》是学者胡适。选自《胡适自传》。这篇写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几事。
表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质，表达了对母亲的怀念和敬爱。从全看，写了母亲三个方面的事一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱。写母亲作为后母当家之难，主要写了三事（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主，表现了母亲宽容的度量和善良的品性；（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待他们妯娌之间的矛盾。
这事表现了母亲容忍、温和的性格。（3）写母亲受人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这事表现了母亲“刚气”的一面。
因此在为人方面，母亲具有克己谦让，宽容善待，和睦仁慈的优秀品质。
3、《我的第一本书》选自《化名人忆学生时代》（下），牛汉。从一位诗人访谈起，自然引出话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语本，又表明这第一本书在我人生中的分量。这人生中的第一蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。
“我的第一本书”也是本的叙事线索。
4、《列夫托尔斯泰》节选自《三作家》，茨威格是奥地利著名**家，传记作家。本是一幅列夫托尔斯泰的“肖像画”，不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。字里行间洋溢着的无限崇敬与赞美之情。
在艺术手法上的独特表现主要有两个方面，一是写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面，二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》，海伦凯勒，美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人。本叙述了莎利老师高超的教育艺术，同时也表现了求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。
但在本中，再塑生命，是指“爱的光明照到了我的身上”，本，“我在那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。”但是，在莎利老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。
6、《雪》选自鲁迅的散诗集《野草》。的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出的。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。
7、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》。这部历史剧是郭沫若同志于2023年在重庆写的部历史剧，它借古讽今，揭露了国民党统治下的黑暗现实，抨击了蒋介石的反动统治，传达了人民反对国民党**统治的真实意愿。选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白。
这篇独自，一是对风、雷、电的期待与歌颂，一是对光明的渴望与追求。
8、《短两篇》中的《日》和《月》选自散集《龙虎狗》，巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。现当代著名学家。写**作长篇**《灭亡》发表时始用“巴金”这一笔名。
主要作品有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）。日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例，赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神，表达了自己宁可轰轰烈烈地战死，也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心。《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受，写现实世界的寒冷和毫无生机，赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神。
9、《海燕》是一篇著名的散诗，高尔基，**作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），社会主义现实主义学奠基人、无产阶级革命学导师。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇**《母亲》，剧本《小市民》等。《海燕》是高尔基在2023年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。
全运用象征的手法，通过对海燕在暴风雨即将临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了2023年**革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了**无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，是一曲无产阶级战斗的颂歌。海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象；“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者；“乌云、狂风”象征反革命势力。
10、《组歌》中（《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》，纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。著有散诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。组歌共包括五首散诗，即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》。
《浪之歌》用海浪自述的口吻，写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱，表现了对纯真爱情和博爱精神的赞美，也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠。《雨之歌》用拟人手法，以雨的自述的形式，描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程，颂扬了雨滴带给自然界的种种好处，歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀。表现了一种生活的美，抒发了诗人热爱生活的炽热感情，蕴含着热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神。
11、《敬畏自然》是一篇议论性的散，选自《大自然的智慧》，严春友。全运用了层层推进、水到渠成的论述方法。从否定“征服自然”的口号开头，运用总括与具体展开相结合，巧妙运用对比的手法使立论充分，最手作出“敬畏自然”的结论。
告诉人类应该从根本上转变观念，再也不宣称什么“征服自然”，应该敬畏自然，爱护自然，因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”，人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。
12、《罗布泊，消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》，吴岗。本是一篇报告学，通过罗布泊今昔对比，揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失，是生态环境遭受人为破坏的悲剧。将生态意识，环保意识，可持续发展意识的理念渗透，以强烈的呼声，警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。
13、《旅鼠之迷》位梦华，这是一篇很别致的科学小品，采用记叙的框架、对话的方式介绍科学知识。从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥，即，繁殖能力惊人，为动物世界之最；旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖过多，就有种种奇怪地自杀行为，或停止进食，或在天敌面前主动挑衅，或改变毛色，吸引天敌；死亡大迁移，数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海。旅鼠的奇异行为给我们一个启示人类也不应该毫无节制地繁衍下去。
14、《大雁归》节选自《沙乡年鉴》（一本自然随笔和哲学论集，被称为“美国资保护运动的圣书”），利奥波德，美国著名环境保护主义者。用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，认为大雁是人类的伙伴，动物使寺球充满生机，充满诗意，充满乐趣；人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们，一个“爱”字贯穿全。很显然，“保护野生动物，珍爱野生动物”就是全的主旨。
在写法上，形象性、知识性和抒情性的完美结合，是本的一大特色。
15、《喂——出》选自《不速之客——星新一短篇**选》，星新一，日本现代科幻**作家，以微型**著名，作品最大特点是构思巧妙。本是一篇科学幻想**，以环境污染为题材，讲的是一场台风吹倒了一座古庙，庙底露出个无底洞，通过对这个洞一番研究后，后成民填垃圾的地方，终于有一天，里面的东西又都飞了出。**揭示了人与自然环境的关系，警示世人要正视环境问题。
**的题目充满悬念，原是一个年轻人的喊叫，其实也蕴含队们对大自然认识的浅薄无知。结尾再写小石头飞，这种循环式结构耐人寻味，发人深省。
16、《云南的歌会》是一篇极富情趣的散。沈从，湖南凤凰人，现代作家、历史物研究家。描绘了三个场合中唱歌的情景，在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。
第一部分是野对歌，主要写唱歌人；第二部分写路漫歌，主要写唱歌环境；第三部分写村寨传歌，主要写唱歌的场面。字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好，人生的美好在抒情的笔调中汩汩流淌而出。
17、《端午的鸭蛋》汪曾祺，江苏高邮人，作家。在结构上按照“端午风俗—家乡的鸭蛋—端午的鸭蛋”这一框架，先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛，再通过说鸭蛋，写家乡鸭蛋的名声、特色。最后涉及正题“端午的鸭蛋”，着重写“鸭蛋络子”，于平淡的生活中发现情趣、发现诗意，在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味，在悠然恬然之间，流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。
人教版八年级下册语文人教版八年级下语文《短文两篇》教案
短文两篇 教案。教学设想 阅读文学作品，关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力，并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境，诱发学生对课文的不同理解，并鼓励他们表达出来，老师在这中间起一种引导和点拨作用，适值巴金老人百岁寿辰之际，引导学生对文学做一点积极的思考 质疑 也算是一份特别的贺礼吧。教学目标 1...
人教版八年级下册语文人教版八年级下语文《春酒》教案
春酒 教案。一 导入 1 你喝过酒吗？什么滋味。2 看到过别人喝酒吗？怎样的情况下3 你觉得酒是代表什么心情的4 感受词人笔下的酒意。出示李清照的 如梦令 和 声声慢 请学生说说两词情感的不同人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 李白莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 陆游天子呼来不上船，自称臣是酒中仙 杜甫...
八年级下册语文人教版八年级下语文《组歌 节选 》同步练习
组歌 节选 同步练习。基础题。一 语言的积累与运用。1.选出读音正确的一项是 a.执拗 y u 酷肖 xi o 长吁短叹 x b.璀璨 cu c n 馈赠 ku 千山万壑 h c.真谛 d 镶嵌 xi ng qi n 盛气凌人 l n d.憔悴 ji o cu 天穹 qi ng 海誓山盟 m ng ...