小学一年级语文上册《江南》教案

发布 2022-07-20 17:48:28 阅读 3611

教学目标。

1、流畅地朗读,能背诵。

2、学习5个两会字:江、可、叶、鱼、西。

教学重难点。

个声母的音,形。

2、音节的拼读方法。

教学准备。挂图,字母卡片。

教学时间。2课时。

教学过程。第一课时。

教学目标。1、流畅地朗读。

2、学习生字。

教学重难点。

流畅地朗读。

教学过程:教学环节。

教师活动。学生活动。

设计意图。一、导入。

二、初读课文。

三、指导学习生字。

1、指导看图。

2、板书:江南。

3、学习生字:江南。

4、解课题:

这是一首民歌。

“江南”是长江下游以南的地区,就是江苏、安徽两省南部和浙江省的北部。

自古以来,江南就是一片富饶、美丽的地方。

1、检查预习,划出本课生字。

出示生字卡片,读准音,区分加点字读音。

2、自由轻声读课文。

3、朗读交流,互评互议。评出班级“小广播员”。

1、自学书后第二题,练习书空。

2、指导书写。

江:左右结构的字,注意左窄右宽。

可:最后一笔:亅。

鱼:分析字形“ヶ”像鱼头,“田”像鱼身,“一”像鱼尾。

(指导书写时,进行组词。)

1、看图。说说从图上你看到了什么?

2、学习生字:江南。

3、了解课题。

1、个别读,正音。

2、认读生字。

3、自由轻声读课文。

4、朗读交流,互评互议。评出班级“小广播员”。

5、练习朗读,个别读、齐读。

1、练习书空。

2、分析字形。

3、组词。4、学生写字。

激发学生学习的兴趣。指导学生仔细观察。

自读课文,要求读准字音。

初步了解课文内容。

指导学生把句子读通读顺,尤其是生字要读准确。

在观察字形的基础上掌握写字的规律,培养学生良好的写字习惯。

作业设计:1、朗读课文。

2、抄写生字。

第二课时。教学目标。

1、流畅地朗读,能背诵。

2、学习5个两会字:江、可、叶、鱼、西。

教学重难点。

朗读和背诵。

教学过程:教学环节。

教师活动。学生活动。

设计意图。一、复习:

二、精读课文。

三、巩固:四、小结。

指导朗读、背诵。

五、生字教学。

指名朗读课文,要求读正确。

1、自由读课文,把自己最喜欢的句子划下来。

2、小组朗读交流。

3、推荐朗读,逐句出示。

第一行:江南可采莲,释:“莲”、“采莲。”

第二行:莲叶何田田,看投影:莲叶是什么样的?(碧绿的、水灵灵的、层层叠叠的)

(像擎在手里的一把把小伞。

师:江南一带荷塘里长满了新荷,到了采莲时节,人们在荷叶田田的河塘里采莲。

4、自由读后面的句子:

想想:你读懂了什么?

5、如果你是一条小鱼,你会干什么呢?

个别读、赛读、齐读。

1、学习了这首诗,你仿佛看到了什么?

入情入境:我们一起到荷塘边采莲,现场采访。

2、自由练背、指名背、背诵比赛。

1、观察生字字形,说出书写注意地方。

2、教师范写。

朗读课文,要求读正确。

1、自由读课文,把自己最喜欢的句子划下来。

2、小组朗读交流。

3、理解句意:江南一带是采莲的好地方。

4、想象:荷叶挺出水面的样子。

5、边读边想象。

6、小组交流。

理解:“戏”

比较;用“游”好,还是用“戏”好?

朗读体会:鱼儿在水中游戏作乐的情景。

7、练习朗读:读出高兴的语气。

8、用自己的话说说诗句的意思。

1、学习了这首诗,你仿佛看到了什么?

(人们采莲,鱼儿嬉戏)

2、读出采莲人愉快的心情。

3、练习背诵。

1、观察生字字形,说出书写注意地方。

2、学生书写。

复习导入。通过看图、交流等形式逐一理解诗句的意思,并指导学生感情朗读。

引导学生抓住重点字词理解句子,加深对课文内容的理解,并通过朗读表达出来。

引导学生展开想象,并指导背诵。

在观察字形的基础上掌握写字的规律,培养学生良好的写字习惯。

作业设计:1、背诵课文。

2、反义词:

东()大()下()

板书设计。3、江南。

江南可采莲,莲叶何田田!

鱼戏莲叶间:

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

教学反思。

小学一年级语文上册《江南》教案

小学一年级语文上册 江南 教案。教学目标。1 流畅地朗读,能背诵。2 学习5个两会字 江 可 叶 鱼 西。教学重难点。个声母的音,形2 音节的拼读方法教学准备。挂图,字母卡片教学时间2课时教学过程第一课时教学目标。1 流畅地朗读。2 学习生字。教学重难点流畅地朗读。教学过程 教学环节教师活动学生活动...

小学一年级语文上册《江南》教案

教学目标。1 流畅地朗读,能背诵。2 学习5个两会字 江 可 叶 鱼 西。教学重难点。个声母的音,形。2 音节的拼读方法。教学准备。挂图,字母卡片。教学时间。2课时。教学过程。第一课时。教学目标。1 流畅地朗读。2 学习生字。教学重难点。流畅地朗读。教学过程 教学环节。教师活动。学生活动。设计意图。...

小学一年级语文上册《江南》教案

小学一年级语文上册 江南 教案。教学目标。1 流畅地朗读,能背诵。2 学习5个两会字 江 可 叶 鱼 西。教学重难点。个声母的音,形2 音节的拼读方法教学准备。挂图,字母卡片教学时间2课时教学过程第一课时教学目标。1 流畅地朗读。2 学习生字。教学重难点流畅地朗读。教学过程 教学环节教师活动学生活动...