教育学原理作业

发布 2022-07-18 14:06:28 阅读 5467

免费师范生研究生在学习中存在的问题与建议。

1、存在的问题。

从开始登陆免费师范生在职读研的网络学习平台开始,我就意识到我的研究生生涯模式正式开启了。还记得第一次登陆平台的时候,由于一切都是新的,还怀着激动好奇的心情,想去**里尽量发掘一些对自己的教学有实际用途的东西,并一口气完成了所以课程qq群的加入,想在以后的课程讨论中汲取精华用于自己的教学,所以我一直对网络学习很积极。但是随着时间的变化,我发现我对研究生网络学习失去了兴致,因为学习开学了,时间真的很紧张,教学上的事情有很多,所以我很难抽身静下心去进行网络学习,而且每次登录学习都出现了各种各样的问题,下面一一道来。

首先,网络学习目的不明确。每次登录平台去学习,都不知道自己要学习什么,目的是要学到什么,总是带着盲目的状态去进行网络学习。要么是看课堂实录,但要静下心来看**,真的很困难;要么是看教学课件,但有些知识太深奥看不懂;要么看教学内容的文字部分,又太枯燥,所以最后是草草了事,看完了也不知道自己看的是什么。

其次,学习时间紧迫。我们平时总会说,时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。但在职读研的我们,一边要备课,熟悉教材,写教案,做课件,一边又要进行研究生网络学习,做相应科目的作业,而且很多老师都是当班主任的,还要管理班级的事,时间真的是很紧迫。

等忙完抽时间学习时,已经实是身心疲惫,根本没多少心思静下心来学习,所以学习效率也很差。

再次,与相关教师联系甚少,无法进行实时指导。对于每个学习科目,虽然都有相应的科任老师,但我们与那些老师们联系太少,只有在定期进行统一网络讨论时会有联系和交流,其他时间都是自学,这个学习效果真的不明显。

最后,网络集体讨论效果较差,很多时候没达到真正想要讨论的效果。每个科目都有按时组织进行网络讨论,但从我讨论的总体效果看,各科讨论的效果都不是很好,一方面,在规定的讨论时间里,有的老师有事不能按时参加,错过了讨论;另一方面,就算参加讨论了,大家也是说着说着就偏离话题了,而且讨论刷屏的时间太快,大家都没看清楚别人说的是什么,所以就只能自顾着发表自己的见解,没达到统一的一个要求,而且有些同学的讨论完全是为了应付讨论而讨论,没有任何效果。

总之,在研究生学习中,我觉得存在各种各样的问题,有一些小问题我就不再一一述说了。

2、建议与对策。

对于一名新手免费师范研究生来说,要说为存在的问题提出具体的解决措施,我可能还没有那个能力,在此也只能是提出自己的一些建议。如下:

1、学习可以加强网络学习的管理力度,实时监督大家的学习情况;

2、合理安排网络学习时间和自己的教学时间,尽量避免冲突;

3、多与网络科任老师进行沟通和交流,向他们学习相关经验;

4、明确网络讨论目标,围绕话题进行讨论,切勿偏题;

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