“远程学习入门”学习报告作业

发布 2022-07-17 21:55:28 阅读 3639

网络的普及为现代远程教育的展开提供了一个实现的平台。现代远程教育以计算机网络与多种**教育资源的应用为主要特征。基于网络的平台,现代远程教育真正做到了不受空间和时间的限制,受教育对象扩展到全社会,有更丰富的教学资源供受教育者选用,教学形式由原来的以教为主变为以学为主,而且还可以重复、跳越学习,这一点极大的方便了我们在职人员。

特别像我做交通建设工程施工专业的,工作时间基本上都是工地上,或时常在各个部门间奔波,学习的时间地点都不是自己所能把握的,而远程教育方式让这一切都不成问题了。

现代远程教育并非让一个人真正的孤立学习。它虽然没有像传统教育一样,可以很多同学聚集在一起听课、讨论问题,但是也强调同学之间的合作学习,很多课题都需要要靠团队之间的分工合作、讨论才能完成,这就逐渐培养了我们跟别人的的合作意识和合作精神,跟21世纪社会的发展需求相适应。

接受远程教育并非只为了拿到文凭,文凭是知识的符号,当文凭与知识脱节的时候,文凭会不值一文。无论选择哪种学习,都不应该为文凭而学,否则就学不到真知识。

远程教育是业余时间学习,不实行全日制脱产学习,自己管理好自己就非常重要了。把学习纳入到工作和生活中,根据自己的情况选择好学习时间,并按着自己的作息时间安排学习计划表和学习进度,努力学到更多的知识。

现代远程教育,扩大了高等教育规模,为所有愿意接受高等教育的人提供了学习机会,并逐步使其具有终身享受教育的机会,这必将是今后教育的一种主要方式。

我将好好把握这次网络教育的机会,好好学习,学会学习、学会创新、学会合作,把自己培养成社会所需要的人才。

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