—第四课时网页的链接。
金银滩学校：马力。
1、【教材内容分析】：本节主要内容是建立超链接，将网页资源有效的组织起来，使整个**的网页成为一个有机的整体，本节在学生学会制作网页的基础上，学习利用超链接合理有效地组织网络资源，以提高学生处理信息、加工信息的能力。2、【学情分析】：
在第一章学习了网络基础知识，学生也多次网上网浏览网页，他们对超链接已有了感性的认识。所以本节课的讲解中关于超链接已不是难点，教师可以拓展超链接。
3、【教学目标】：
认知目标：学会把两个网页链接起来。
了解为**建立电子邮件超链接的方法。
了解建立书签超链接的方法。
技能目标：①学会给文字建立超链接。
学会给**建立超链接。
情感目标：
本节在学生学会制作网页的基础上，学习利用超链接合理有效地组织网络资源，以提高学生分析信息、处理信息、加工信息的能力。
4、【重点难点分析】：掌握对文字和**做超链接的方法。
5、【难点分析】掌握建立书签超链接的方法。
6、【教学方法】：演示法、讲授法、上机练习法、任务驱动法。
7、【教学过程】：
7、【教学反思】：
教学亮点：1、本节课评价比以往充分，学生基本上能对个人进行正确的评价，从作业和评价上来看，学生很好地掌握了关于超链接的知识。
2、此节课教学气氛活跃，学生能很好地配合教师。
存在的问题及矫正措施：整个教学过程中对于个别程度差的学生考虑得不够周到，建议在教学中有更好的对差生的跟踪与帮助。
第二单元第二章
细胞的生活需要物质和能量。1 细胞中的物质分为 有机物 糖类 脂类 蛋白质和核酸。分子比较大，含碳。无机物 水 无机盐 氧等。分子比较小，一般不含碳。物质是由分子构成的，分子是由原子构成的。2 一般细胞中的带酸味和带甜味的物质存在于细胞液泡中的细胞液中。3 细胞膜控制物质的进出 选择透过性 4 在细...
第二单元第二章
第二章细胞的生活。第一节细胞的生活需要物质和能量。教学设计。一 设计思路。认识了动植物细胞，我们来了解一下细胞是怎样生活的，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，它是物质 能量和信息的统一体，同时它又能通过 和生长使细胞增加。这些是细胞生活的主要方面，教材分别安排在三节内容中介绍。本节是第一节，体现了...
第二单元第二章
第二单元生物圈中的动物。第一节动物的主要类群 第一课时环节动物节肢动物。科目 初一生物课型 新授执笔 辛杰红 一 导学目标 知识目标 运用比较分析的方法，说明环节动物 节肢动物与陆地环境相适应的主要形态 结构和生理功能特点。能力目标 通过实验和观察等活动，阐明蚯蚓和蝗虫在运动 呼吸等方面与其陆地生活...