第二单元表内除法（一）
教学内容：除法的初步认识和用2——6的乘法口诀求商。
教学要求：
1、强调对除法意义的体验。除法运算的本质就是平均分，教材在引入和建立除法算式前，安排了平均分活动，就是为了让每个学生都体验并掌握平均分的具体操作过程，充分体会平均分的意义，学生明白除法算式是平均分具体操作过程的算式表示方式，并体会这是生活问题数学化的过程，也就认识到了除法的意义。
2、 让学生经历把一些物体平均分的活动过程，体会平均分的操作方法，初步理解除法的含义，体会除法和乘法的联系，能正确读写除法算式，知道除法算式中各部分的名称。
3、教学方式上要采取乘除有分有合的策略，这样有利于学生体会除法和乘法的区别和联系。
教学重点：体会和认识除法的含义。
课时安排：1、 平均分（11课时。
2、 平均分（21课时。
3、 练习二1课时。
4、 初步认识除法1课时。
5、 练习三1课时。
6、 用2—6的乘法口诀求商———1课时。
7、 练习四1课时。
8、 解决问题1课时。
9、整理和复习练习六———1课时。
课时教案。课时教案。
课时教案。
二下第二单元练习
个苹果，平均分给6个小朋友，每人分几个？2 一支钢笔5元，小红带了30元钱，可以买几支钢笔？3 每条船坐8人，4条船可以做几人？4 有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人分几个？5 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个？6 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给8个同学...
二下数学第二单元测试卷
二年级下册数学第二单元测试卷。班级姓名学号 一 计算题。1 口算 16 2 列竖式计算 6 二 填空题 54 1 计算有余数的除法，一定要比 小。2 6 最大是 最小是 3 7 6 当余数最大时，被除数是 当余数最小时，被除数是 个 是一千，10个一千是 5 在数位顺序表中，从右边起，百位是 位，与...
初二下册英语第二单元
一对一个性化辅导教案 初二下学期英语宾语从句讲义。知识点 宾语从句的用法，连接词，时态，语序及否定前移问题。重难点 宾语从句的连接词，时态，语序及否定前移。宾语从句 概念 中作宾语的从句就叫作宾语从句，放在及物动词，介词后面。eg 我知道你昨天去看电影了。一 宾语从句的用法。1 用作及物动词的宾语。...