北师版第二单元第二课时

发布 2022-07-12 19:03:28 阅读 2008

第二课时:买文具练习课。

教学内容 :

教材第11页内容。

教学目标:1、 通过练习认识各种面值的人民币,知道元、角、分之间的进率。

2、认识商品的价钱,学会简单的购物。

3、培养思维的灵活性,以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。

教学过程:一、 课前复习:

1、 口算。

2、 随机认人民币。

二、练习。1、数学书第11页第1题。

教师组织学生用附页中的人民币实际换一换。

其中第(5)题是难点。(5元可以换10张5角)2、第2题:填一填。

(1)学生自主完成。

(2)集体订正。

3、第3题:解决生活中的实际问题。

这是一购物的问题,题目**了三种调味品的**,并提出了三个问题,让学生在解决问题的过程中,巩固对人民币的认识。

学生独立思考,先组内说说自己的想法,然后汇报。

三、课堂作业。(如果课堂上有时间,让学生当堂完成)完成练习册第7页。

四、 课堂小结。

今天我们学习了哪些关于人民币的知识,你知道了什么?

数学日记:我收获了:

课后反思:这堂课感觉比上堂课要好,学生能跟着老师的思路一步一步去解决问题。我经常会在课堂里犯一个错误,太关注后进生了,因此而让优生听不饱,以后的课堂里要增加知识容量,多培养学生的思维能力。

第二单元第二课时 1

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