时间：60分钟满分：100分。
一、用“\”划去括号里不正确的读音。
1.尽（jǐn jìn）管此时他们已经疲惫不堪，但看到顶峰就在眼前，征服世界第一高峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。
2.雪儿又飞向阳光，转（zhuǎn zhàn）着圈（juàn quān）儿咕咕直叫。
3.小鹰和小鸡刚出蛋壳时，都长（cháng zhǎng）着嫩嫩的身架，软软的翅膀，几（jī jǐ）乎没有什么两样。
二、看拼音写词语。（8分）
xún wèn shī zhǎn tiāo xuǎn jiān nán xiǎn zǔ
huáng kǒng dǒng shì zhāi huā piāo piāo yōu yōu
三、给带点字选择正确的解释，把序号填在后面的括号里。
上：①由低处到高处②位置在高处③增加 ④达到（一定数量和程度）
1.一行白鹭上青天。
2.爷爷已经是上年纪的人了。
3.站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。 （
疾：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈。
1.一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。（
2.他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。
3.他大公无私，疾恶如仇，大家都拥护他。
4.***非常关心灾区人民的疾苦。
四、选择合适的词填空。
孤孤零零冷冷清清。
1.车站上，只有一位小姑娘地站在那儿。
2.上课铃响了，同学们奔向各自的教室，喧闹的操场一下子变得。
灰心伤心。1.听到王阿姨病重的消息，母亲地哭了。
2.尽管试验又一次失败，但科学家并不继续钻研。
希望愿望。1.让世界永远和平美好，这是人类共同的。
2.我们世界永远和平美好。
五、修改病句（4分）
1.植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。
2.我们要勤俭节约的好习惯。
3.汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。
4.他一个人把教室打扫得整整齐齐。
六、根据课文内容填空。（17分）
1.终于有一天，雪儿飞起来了。啊，我为你看它那双翅膀在蓝天中。
2.一天清晨，我看到有个小女孩在花前，从花丛中小心地了一片带露水的花瓣，双手着，然后飞快地过田野， 远了。
3.《花瓣飘香》中的小姑娘是个的孩子。为了照顾病中的妈妈，她为了不伤害整朵花，她她这种爱妈妈、爱花儿的行为深深地感动了我。
七、积累运用。（8分）
1.把下列词语补充完整，并选择合适的填空。
有口（ ）言有（ ）无恐有（ ）必应有志（ ）成。
有机可（ ）有利可（ ）有（ ）有底有（ ）有终
1）做任何事情都得这样才能取得成功，有道是呀！
2）他的父亲对他总是时间长了，他就好像谁他都不怕。
2.默写《清明》
九、阅读短文，完成练习。(23分)
一）花瓣飘香。
“摘花瓣做什么呀？”
小女孩说□妈妈生病了□我摘片花瓣送给她□花瓣摸上去像绒布一样□闻起来有淡淡的清香□妈妈会高兴的□
你爸爸呢？”
爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
1）给第二小节“□”内加上合适的标点符号。
2）这段文字，着重于人物的描写。（只选一项）
a、外貌b、神态c、语言d、心理
3）文中说小女孩“真是个懂事的好孩子”你同意吗？结合课文内容写出你的观点和理由。
二）蚂蚁和蜜蜂。
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直有个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却上为了他人……”
蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
1.用部首查字法查“觅食”的“觅”字，应先查部首（ ）再查（ ）画，它是的意思。（3分）
2.联系上下文解释“忌妒”的意思，并用“忌妒”造句。（2分）
忌妒—— 3.写出下列词的近义词。（4分）
忌妒称赞勤劳沉思。
4.蚂蚁很忌妒蜜蜂，从他心里和嘴里可以看出。（2分）
5.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？（3分）
6.读了本文后，你受到什么启发或者明白一个什么道理？（3分）
十、习作。（25分）
以“__真好”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。写出真情实感。左右。
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