初二数学上册期末测试

发布 2022-07-09 11:22:28 阅读 8152

八年级数学第一学期期末统一检测。

一、慧眼识金(每小题3分,共30)

1、下列给出的几种函数关系式中,成正比例函数的是( )

a)圆的面积和它的半径。

b)正方形的面积与边长。

c)长方形面积一定,它的长和宽。

d)匀速运动中,时间一定,路程和速度。

2、“数轴上的点并不都是有理数,如图1中数轴上的点p表示的数为”,这种利用图形直观说明问题的方式体现的数学思想方法叫( )

a)代入法(b)换元法(c)数形结合法(d)分类讨论法。

3、根据如图2所示的程序计算函数值,若输入的值为,则输出的结果为( )

a)(b)(c)(d)非是述答案。

4、的平方根中( )

(a)9 (b)3 (c)±9(d)±3

5、直线y=-2x+3不经过( )

a)第一象限(b)第二象限(c)第三象限(d)第四象限。

6、如图3,已知∠a=∠d,∠1=∠2,那么要得到△abc△def,还应给出的条件是( )

a)∠e=∠b (b)ed=bc

c)ab=ef (d)af=cd

7、下列计算中,错误的有( )

x4+x4=x8;②(a2b)2=a4b2;③(2a+3b)(3b-2a)=4a2-9b2④a0=1⑤(-x-y) 2=x2+xy+y2

a)1个 (b)2个 (c)3个 (d)4个。

8、多项式x4-81和x2-6x+9的公因式是( )

a)x+3 (b)x-3 (c)(x+3)2 (d)(x-3)2

9、从边长为a的正方形内去掉一个边长为的小正方形,如图4—(1),然后将剩余部分剪拼成一个长方形,如图4—(2),,上述操作所能验证的等式是。

a)a2-b2=(a+b)(a-b)(b)(a-b)2=a2-2ab+b2

c)(a+b)2=a2+2ab+b2(d)a2+ab=a(a+b)

10、函数y=kx的图像经过第。

一、三象限,则函数y=k(1-x)的图像是( )

二、妙笔生花((每小题3分,共30分)

1、直线y=4x-3与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 ,与两条坐标轴围成的三角形面积是 。

12、(x-2y)2(x+2y)2= ;0.25)2011×42012= 。

13、若5x=3,5y=2,则5 x-y= 。

14如图5,a、b两点分别位于一个池塘的两端,点c是ad的中点,也是be的中点,若de=20米,则ab= 。

15、已知=1.536, =4.858 则= 。

16、一个数的立方根就是这个数的算术平方根,这个数是 。

17、若y=(m-1)x∣m∣是正比例函数,则m的值为 。

18、若∣x-2∣+=0,则xy= 。

19、若9x2-kx+4是一个完全平方式,则k= 。

20、已知,-3.14, ,0., 0.2020020002……,其中的无理数有个。

三、锦上添花(共10分)

21(4分)、如图6,已知方格纸中的每个小方格都是相同的小正方形,∠aob画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个点p,使点p落在∠aob的平分线上。

22(6分)、如图7,试作△abc

关于直线l对称的图形即△a/b/c/,并求∠b/、a/c/。

四、牵手成功(共50分)

23(每小题4分,共16分)、计算下列各式。

24(6分)、先化简,再求值;

(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2〕÷2x,其中x=-2,y=。

25(6分)、已知a为的整数部分,b-1是400的算术平方根,试求a+b-18的平方根。

26(8分)、如图8,(1)已知△abc中,ae为角平分线,d为ae上一点,且∠bde=∠cde。求证:ab=ac

2)若把(1)中ae换成△abc的高,其它条件不变,结论仍然成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。

27(6分)、已知一次函数的图象经过a(-2,-3)和b(1,3)两点。

1)求这个一次函数的解析式;

2)判断点p (-1,1)是否在这个一次函数的图象上。

28(8分)、“小小”文具店的某种钢笔每支售价15元,练习本每本售价2元,该文具店为**制定了两种优惠办法:

第一种:按购买金额的九折付款;

第二种:买一支钢笔赠送一本练习本。某校打算为课外兴趣小组购买这种钢笔15支,练习本x(x≥15)本。

(1)写出每种优惠方法的实际付款金额y1(元)、y2(元)与x(本)之间的关系式。

(2)古人云:凡事预则立,不预则废。意思是我们做任何事都要先想清楚,然后再动手去做,才会有好的结果。想一想,如果学校购买15支钢笔和40本练习本,应该选择哪种方案更优惠呢?

五、向你挑战(附加题,10分,本题得分不计入总分)

29、已知:△abc的三边长分别为a、b、c,且a、b、c满足等式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,试求证该三角形是等边三角形。

八年级数学参***。

一、1-5dccdc 6-10dcbab

二、11、(,0)、(0,-3),;12、x4-8x2y2+16y米;

或个。三、21、如图所示,只要正确标出p1、p2、p3中的一点即可。

22、(略)

四、23、(1)原式=x9-x9=0;(2)原式=-0.4n+1.5m-3.5

1)=1;(4)原式=9-(-9。

24、[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x

当x=-2,y=时,上式=-2+=-1。

25、∵169﹤170﹤196,∴13﹤﹤14,∴a=13

又∵=20,∴b-1=20,即b=21

a+b-18=13+21-18=16,即平方根为±4

26、证明(1)如图,∵∠bde=∠cde

∠1=∠2(等角的补角相等)

在△abd和△acd中。

bad=∠cad(角平分线定义)

ad=ad(公共边)

1=22(已证)

△abd≌△acd(asa)∴ab=ac

2)结论也成立,证明略。

27、(1)解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0)

图象过点a(-2,-3)、b(1,3)

-2k+b=-3

k+b=3解之,得k=2,b=1

y=2x+1

2) ∵当x=-1时,y=2×(-1)+1≠1。

点p(-1,1)不在这个一次函数的图象上。

28、(1)y1=(15×15+2x) ×90%=1.8x+202.5;

y2=15×15+2(x-15)=2x+195

2)当x=40时,y1=1.8x+202.5=1.8×40+202.5=274.5(元);

y2=2x+195=2×40+195=275(元)

y1﹤y2, ∴选择第一种方案更优惠。

29、证明:∵3(a2+b2+c2)=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac

3a2+3b2+3c2-a2-b2-c2-2ab-2bc-2ac=0

即2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0

(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0

由非负数的性质有:a-b=0,b-c=0,a-c=0,a=b,b=c,c=a,即a=b=c;

a,b,c是三角形三边的长,此三角形是等边三角形。

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