根据教研室“有效训练”的“五有五必”要求，本学期将开展英语作业的有效训练检查。一年级在于学习英语习惯的养成以及单词、句型的认读；二年级注意音标的简单渗透以及句型的抄写格式；三到六年级加强作业训练的有效性，要精选，精练，精讲。
教师层面要求：
1.严格控制作业量。课堂作业原则上当堂完成，每堂课必须留5～10分钟的作业时间；各学科老师要统筹作业量，三、四年级学生的书面课外作业总量不超过半小时，五、六年级学生的书面课外作业总量不超过1小时。
2.各科各类作业本封面由教师用蓝笔或黑色钢笔、水笔或圆珠笔写明，书写要工整规范，力求漂亮。
3.每天教师要收齐各类作业本。不能出现学生没有完成当天的作业或订正的现象，更不能出现学生连续几天不交作业本的现象。
对好的作业本要通过多种形式表扬，对一些不自觉的学生要督促完成作业、订正作业，对无法独立完成订正的学生必须进行面批辅导。
4.作业形式多样，可以是口头、书面等，每天必须有听录音跟读课文时间5～10分钟。适当布置一些课外阅读作业。
5.批改一律采用等级制，英语作业用“a、b、c、d”四个等第教师也可在“a、b、c、d”的等第的右上方加上“＋”或“☆”以示激励。评改时教师的书写要工整规范，起示范榜样作用。
6.对作业的评价提倡使用鼓励性的描述语言或一些符号，激励学生提高作业的规范性和正确率。
7.教师建立错题本，收集学生作业中普遍典型的错题，记录学生的错误原样，简单分析原因。
8．批改用笔一律用红色的钢笔或圆珠笔。正确的打上一个“√”错别字可用红笔圈画出来；一题打一个“√”或一个“×”不得出现整页或大半页打“√”或“×”的现象。
分年级要求：
一年级： a 句型以及part b单词的整体认读，适当加入部分出现的单词，有自编的口语小练习卷过关，做好过关记录。
2.《同步练》必练，必批，必讲，必改。
二年级：1.四会掌握part b部分单词，开设c，d本，统一标明在作业本的左上角，有自编的口语小练习卷过关，做好过关记录。
2.渗透辅音字母及五个元音的发音规律。
3.会抄写句子，注意书写格式规范。
4.《同步练》必练，必批，必讲，必改。
三年级：1.四会掌握part b部分单词以及part c 部分句型，开设c，d本，统一标明在作业本的左上角。
c本抄写内容为单词、词组以及part c 部分句型，至少选择两幅**进行抄写；d本默写内容为单词、词组，建议进行part c 部分句型的默写。
2.渗透五个元音以及常见字母组的发音规律，要求学生会认读辅音字母的音标。
3.《练习与测试》可根据学生情况精选题目，但是要做到所选题目必练，必批，必讲，必改。
4.建议e本开设，进行简单的练习作业；也可以以小练习代替e本，但是必须有讲解、批改及订正，小练习代替e本的必须每个学生有完整的一套。
四年级：1.四会掌握part b部分单词以及part c、d 部分句型，开设c，d本，统一标明在作业本的左上角。
c本抄写内容为单词、词组以及part c、d 部分句型，至少各选择两幅**进行抄写；d本默写内容为单词、词组，建议进行part c、d 部分句型的默写。
2.要求学生认读五个元音以及常见字母组合的音标，知道发音规律。
3.《练习与测试》可根据学生情况精选题目，但是但是要做到所选题目必练，必批，必讲，必改。
4.建议e本开设，进行简单的练习作业；也可以以小练习代替e本，但是必须有讲解、批改及订正，小练习代替e本的必须每个学生有完整的一套。
5.单元练习卷必练，必批，必讲解，必订正，订正后必批改。订正可以直接订正在试卷上，也可以订正在作业本上，要求以完整句子订正。
五年级：1.四会掌握单词表上所有单词以及part c、d 部分句型。
开设c，d，e本，统一标明在作业本的左上角。c本抄写内容为单词、词组以及part c、d 部分句型，至少各选择两幅**进行抄写；d本默写内容为单词、词组，建议进行part c、d 部分句型的默写，也可另开设听写本进行句型的默写；e本进行练习作业；也可以以小练习代替e本，但是必须有讲解、批改及订正，小练习代替e本的必须每个学生有完整的一套。
2.要求学生认读五个元音以及字母组合的音标，知道发音规律，能书写简单的音标。
3.《练习与测试》可根据学生情况精选题目，但是但是要做到所选题目必练，必批，必讲，必改。
4. 单元练习卷必练，必批，必讲解，必订正，订正后必批改。订正可以直接订正在试卷上，也可以订正在作业本上，要求以完整句子订正。
六年级：1.四会掌握单词表上蓝色部分单词以及part c、d 部分句型，适当加入部分黑色单词。
开设c，d，e本，统一标明在作业本的左上角。c本抄写内容为单词、词组以及part c、d 部分句型，至少各选择两幅**进行抄写；d本默写内容为单词、词组，建议进行part c、d 部分句型的默写，也可另开设听写本进行句型的默写；e本进行练习作业；也可以以小练习代替e本，但是必须有讲解、批改及订正，小练习代替e本的必须每个学生有完整的一套。
2.要求学生认读五个元音以及字母组合的音标，知道发音规律，能书写简单的音标。
3.《练习与测试》可根据学生情况精选题目，但是但是要做到所选题目必练，必批，必讲，必改。
4.单元练习卷必练，必批，必讲解，必订正，订正后必批改。订正可以直接订正在试卷上，也可以订正在作业本上，要求以完整句子订正。
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