作业类型作业量。
教材中的练习。
教材配套练习册。
英语实践性作业。
听、说、读、唱、演、玩、视听等)
课内10——15分钟三四年级书面作业不超过15分钟;
可根据教学需要给与充分的时间。
作业时间。五六年级不超过20分钟。
形式多样化:如读单词、对话或短文等,每课要布英语簿:用于课堂或课后字母、单词(短语)、句子等语言。
置;加强课堂读、听、说的训练,养成课前、课后、课。
项目的抄写(听写),功能句运用训练,语段、短。
外读的习惯。
文的仿写,英语写作等,视教学情况布置。
口头表达,节目表演,手抄报,报告,英语读书笔。
教材配套练习册:用于随堂练习或课后练习,视学习内容。
记,摘抄等,视情况分a、b、story time或单元学习后。
选做。布置。要面向全体,兼顾个体差异,有针对性和层次性的的必做和选做作业。养成“按时、独立、规范、整洁”和自觉订正的习惯;有作业完成记录。
及时批改,及时反馈,不定期优秀作业展示;
书面作业要全批全改,使用鼓励性评语,对学生的作可给予必要的指导和帮助,有检查有反馈。业错误要学生订正,教师二次批改。
表现形式。作业难度习惯要求作业批改。
小学英语备课作业要求
小学英语2012年备课作业要求说明。一 实行统一备课。二 下册的备课较上册备课有了明显的改进,以实用为主,兼顾四个年级的教师的工作量,所以教师修改空间少了,优秀的部分全部保留,所以本学期的备课要求是空格必须认真填写,确实是教师自己的认真思考,为上课服务的具体内容,不允许是空洞的程序语言和应付的现象,...
小学英语作业常规要求
2 作业包括课堂作业 补充习题 评价手册等。其中,课堂作业三年级每单元至少一次,四 五 六年级每单元三次 补充习题和评价手册任选一种作为五认真必查内容。2 作业批改要求。1 教师批改作业一律用红钢笔,批改符号大小适中 不超出两个四线格 2 教师批改作业的书写具有示范作用。作业批改的等第用a b c ...
英语作业要求
一年级英语主要以口头表达和听力为主,要求学生能听懂一些常用的英语表达,能用学过的英语和别人做简单的交流。由于一年级学生刚入学,识字较少,书写不是很流畅,表达未必准确,为方便学生记录回家作业,一般作业记录以简为主,在这里特意说明一下作业的内容和要求。1 听 读书p 签。听 表示让学生听录音 读 表示大...