英语作业。
1、作业类别：课堂作业、单元测试。
2、课堂作业以课堂作业本、配套练习、基础训练为主，要求全批全改。单元测试订正要及时，要有单元分析和补教补学。
3、在英语课堂作业的布批中，遵循统一性、基础性和适量性和规范性的原则。
统一性：课堂作业统一使用下发的课堂作业本，作业内容均只使用正面，反面不用。作业用笔四至六年级一律使用钢笔，三年级建议使用钢笔，也可根据实际使用铅笔。
基础性：作业内容紧贴本单元学习内容，是基础知识的巩固和内化，不提倡进行题目的训练和拔高。三年级以字母的书写为主，学生能够按顺序写出26个字母，并进行字母笔顺的书写练习；四年级以四会单词和句子的书写为主，教师可以根据学生实际，自行组织易混单词和三会单词的书写；五年级以四会知识为主，对于语音环节的单词和音标也要予以关注，可安排适量书写，同时可以培养学生根据图画内容写简单的几句话的能力；六年级以四会知识为主，对于单词音标的辨析给予重视，培养学生用简短的语言进行描述的能力。
适量性：一次作业以作业本中七到九行为宜。三年级作业量每单元两次，复习单元一次；四年级每单元三次，复习单元一次；五、六年级每单元四次，复习单元两次。
每学期学生要上交两期英语手抄报。
规范性：要求教师指导学生认真书写课堂作业，教师对每一份作业都要进行全批全改，教师批改时建议使用等级（a、b、c）加评语或小标志。对于作业**现的大小写部分，印刷体和书写体部分要用红笔圈出，并要求学生在发下作业后进行及时的订正。
订正前，需要先写出“订正”两字。教师在下次作业批改之前，需要对上次订正进行二次批改。
英语作业要求
一年级英语主要以口头表达和听力为主，要求学生能听懂一些常用的英语表达，能用学过的英语和别人做简单的交流。由于一年级学生刚入学，识字较少，书写不是很流畅，表达未必准确，为方便学生记录回家作业，一般作业记录以简为主，在这里特意说明一下作业的内容和要求。1 听 读书p 签。听 表示让学生听录音 读 表示大...
英语作业要求
一年级英语主要以口头表达和听力为主，要求学生能听懂一些常用的英语表达，能用学过的英语和别人做简单的交流。由于一年级学生刚入学，识字较少，书写不是很流畅，表达未必准确，为方便学生记录回家作业，一般作业记录以简为主，在这里特意说明一下作业的内容和要求。1 听 读书p 签。听 表示让学生听录音 读 表示大...
英语作业要求
1.练习册 每学完一课写一课。2.一课三练 每学完一课写一课。3.家庭听写 每学完一课让家长听写本课的单词，短语，重点句型 听写后判断对错并改错一个五遍 4.预习 学完一课，预习下一课 全文翻译，重点知识点 5.阅读 每天一课，周末两篇 将不懂的单词划出并查翻译，对于不懂的要及时问 6.课堂作业 书...