北岸实验小学学生英语作业要求

北岸实验小学学生英语作业格式要求。

1、封面书写。

1、封面上写明学校、年级、班级、学生姓名，练习本要注明类型。

2、学生要养成爱护簿本的良好习惯。作业本要求干净、平整、无卷角、无破损。不撕扯作业本上的书写用纸；不随意更换。

二、用笔要求。

三年级全部用铅笔写；四、五、六年级家庭作业本用钢笔写，其他用铅笔写。

三、书写格式要求。

每次作业要求用英语写上课题和次数，如：unit1(1)，课题写在每次作业第一行的正中。(2)每次作业隔三行；每单元写完空三行。

四、作业订正要求。

课堂作业：三年级全部用铅笔答题，四、五、六年级一律用钢笔答题，对于做错的题目，要在相应的位置订正；默写本要将错词订正一遍；补充习题、练习与测试、听读训练用铅笔完成，在原题处订正。

五、作业批改要求：

1、教师批改作业时一律使用红色水笔，批改符号、批改日期必须做到规范整齐，字迹工整。作业及时批改，尽量当天批改；

2．对后进生尽量做到面批，给学生及时指出错误并予以指导；

3．根据作业情况，如书写、准确率等，用a,b,c,d或分值打上等级，并用英文写明批改日期；

4．若课堂作业本上的作业有错误，要在写等次、日期的这一行的左边写上correct,及时批改学生订正的题目，其他作业本不需要。

5．对于作业认真、准确率明显提高的，除了写等第，还可以写上good, excellent等鼓励性的单词，进一步激发学生对英语的兴趣。

六、作业设计。

三年级：1、课堂作业：三年级可以机动安排在第一学期上半学期以字母抄写为主，下半学期以单词抄写为主。

2、家庭作业：分为书面作业和口头作业。

书面作业以抄写为主，主要以培养学生的良好的学习和书写习惯。培养孩子的学习兴趣，如画一画，唱一唱，做一做。口头作业以背单词和课文为主，跟磁带朗读课文，演一演，我说你猜，我是小记者等培养孩子口语能力的活动。

四、五、六年级：

1.课堂作业四年级在第一学期上半学期以字母抄写为主，下半学期以单词抄写为主。在。

第二学期上半学期以单词抄写为主，下半学期以句型抄写为主。课堂上的抄写一定要以标准的书写要求严格要求学生，教师要在黑板上进行板书和示范。从五年级开始，课堂作业要进行一些考试中的重点题型进行练习，设计一些如：

词组翻译、完整句子、句型转换等。

2.家庭作业：四、五、六年级的抄写作业最多不超过六遍，中文一遍。回家作业可以布。

置少量的抄写、练习册等。作业内容不宜多，调查、采访、仿写、听读训练等作业要注意作业量。

作业的设计要注重针对性，尤其是课堂作业要体现本节课的重点、难点；作业量要少而精，要尽量在课堂完成，不占用学生的课间时间。

作业要体现层次性，既有简单的基础性的作业，也有稍难得作业，同时，要兼顾听说读写练等各种层次的作业，体现分层的教学要求。