扶风第二小学学生作业设置及批阅。
语文：一年级：拼音、生字每天1次。
二年级：生字每天1次，造句每周1次，每次不少于5句；写话两周1次。
三至六年级：作文，周记间周一次，大小字每周各2次，写作文的一天不写大小字，日记每周学生做2次，教师简批次。四—六年级语文学生低层目标本、“三单”每课做1次，教师全批。
（低层目标本统一用小笔记本）
数学：一至六年级每周均5次
英语作业：每周3次。
数学、语文、英语批大练习册，按节次批阅。
美术、科学、思品每周2次。
教师批阅符号统一用a、b、c来界定，一二年级生字，三—六年级小字批阅符号统一写本子二分之一下方。
作文批阅要用文字来叙述，小科目，数学批阅符号写在右下，除学校规定的批阅符号外，科任教师还可以使用短语、符号、简笔画对学生的优秀作业进行激励。
教案备写及查阅。
一、 二年级语文每周查7节，三—六年级每周查5节，作文2节。
一至六年级数学每周查5节。
英语每周查3节。
体、音、美、思、科学专职按节次查，兼带每周3节课的查2节。
信息每周1节。
小学生作业设置
一年级 语文生字本4套 田字格3套 小笔记1套 造句1套 三格本2 语文同步训练1套。数学小演草3套数学同步练习1套。美术小图画1套。二年级 语文生字本4套 田字格4套 小笔记2套 造句2套 方格2套 小作文2套 语文同步训练1套。数学小演草4套 数学同步练习1套。美术小图画1套。三年级 语文生字本...
关于小学学科作业设置的规定
关于小学学科作业设置的规定 节选语文学科 为了加强教学管理，维护正常稳定的教学秩序，减轻学生过重的课业负担，提高教育教学质量，现对我县小学各学科的作业设置进行统一规定，希认真执行。根据国家教委 关于全面贯彻教育方针，减轻中小学过重课业负担的意见 教基 1994 24号 精神，对小学各年级课外作业量作...
小学学生作业要求
学生的作业是课堂教学的继续，是使学生巩固知识，形成技能的重要环节，是评价教师教学环节，改进教学的重要依据及手段。根据我校实际情况，本着提高我校教育教学质量的目的，制定本方案，望各老师遵照执行。1 作业要依照教学要求，教材内容，做到重点突出，既有基础知识，又有基本技能的训练，形式多样，富于思考，避免机...