1.除了freemind，你还用过哪些软件来做类似的工作？谈谈你对这些软件的评价。
通过初步对freemind有了了解。并在活动任务中学会了用freemind软件来设计教学目标。通过自己动手实际操作，用该软件可以很清晰，明了的阐述教学目标，层次感相当强，让人很自然的接受，结构简单效果很好。
在认识学习freemind之前，我过去在相当长的一段时间内都是主要用word、powerpoint软件，比较而言，在思维导图制作上，freemind操作起来更容易，效果也更为直观、理想。也使我的教学思路更加清晰。各个环节设计也更加紧凑。
很有效的促进教学。
可以说，这些软件各有千秋！
我个人粗浅的认为，freemind主要用于教学目标的设计更好；word主要用来处理教学案例设计过程更好；powerpoint主要是用来制作教学课件会更好！
以上是我教学实践中的体验和感受，不当之处敬请指正！
2.除了用来辅助教学目标分析，你认为知识可视化工具还可以支持哪些教学活动？张开想象的翅膀吧，看谁想到的多。
通过对freemind初步学习和了解，我粗浅的认为还可以用在以下几个方面：
1）freemind可以用在对全册教材进行分析教学。或者对某一单元进行结构式的分析和教学设计。层次感强，便于分析和学习！
2）freemind可以用在课堂板书设计中，在揭示层次性、条理性的知识点时，直观、清晰、美观，还可以用来归纳总结知识点，单元目标分析，进行知识点的梳理。
3）freemind可以帮助学生分解复杂的知识结构；建立课文导图，可以理顺课文知识，清晰梳理课文脉络；在揭示层次性、条理性的知识点时，直观、清晰、美观，还可以用来归纳总结知识点，单元目标分析，进行知识点的梳理。
4）freemind还可以进行日程生活具体安排和计划。用于班级计划安排等等！以上是我对freemind初步学习了解后，粗浅认识，敬请各位专家批评指点！
模块二作业与反馈
一 在这个模块中，你做了哪些事情？答 认真学习了模块二里的活动一，活动二，活动三，活动四以及模块二的作业。与其他同学交流讨论了这一模块的很多想法。二 学完本模块后，你有哪些收获？答 收获一 为什么要进行教学目标分析 1教学目标分析的原因 1 有利于课程的规范 2 有利于学生的学习 3 有利于教师的教...
模块二总结与反馈作业
1 在这个模块中，你做了哪些事情？答 在第二个模块中，我首先认真阅读了各项活动情况及要求，并对必选案例进行了案例分析 其次是将必选案例的问题在班级讨论区发了一个新贴 接着安装了思维导图软件freemind，并根据制作要求完成了作业 最后对模块二进行了总结和反馈。2 学完本模块后，你有哪些收获？答 在...
模块二活动6总结与反馈
1 在这个模块中，你做了哪些事情？既模块一之后，在模块二这个模块中，我觉得困难挺多，花了很多时间和精力才把有关的东西弄懂，做了很多事情。首先学习了必选案例 精心分析，适应变化 的案例分析。期间认真学习了教学目标分析及学习者特征分析相关理论，并结合所学理论仔细阅读了 精心分析，适应变化 案例，和同伴一...