第3周数学周末作业姓名。
1．图示是一种“羊头”形图案，其作法是，从正方形1开始，以它的一边为斜边，向外作等腰直角三角形，然后再以其直角边为边，分别向外作正方形2，和2′，…依次类推，若正方形7的边长为1cm，则正方形1的边长为cm.
2.如图，在直线上依次摆放着七个正方形，已知斜放置的三个正方形的面积分别为1，1.21，
1.44，正放置的四个正方形的面积为s1、s2、s3、s4，则s1+s2+s3+s4
a 3.65 b 2.42 c 2.44 d 2.65
3、已知数，请再写出一个数，使这三个数中的一个数的平方是另外两个数的积，这个数是。
4、已知与互为相反数，则以为三边的三角形是
三角形。5.的三边长满足条件，试判断的形状。
6、如图，四边形abcd中，∠acb=90o ,cd⊥ab于点d，若ad=8,bd=2，求cd的长度。
7.如图，p是等边三角形内的一点，连结pa、pb、pc，以bp为边作，且bq=bp，连结cq、pq，若pa:pb:pc=3:4:5,试判断的形状。
8.如图，和都是等边三角形，，试说明：
9.在等腰直角三角形中，ab=ac，点d是斜边bc的中点，点e、f分别为ab、ac边上的点，且de⊥df。（1）说明： (2)若be=12,cf=5，试求的面积。
10.为了美化环境，计划在某小区用草地铺设一个等腰三角形，使它的面积为30平方米且有一边长为10米，求另外两条边。
4、已知：正方形abcd的边长为1，正方形abcd的边长为1，正方形efgh内接于abcd，ae=a,af=b,且。求：的值。
5、如图，△abc中，ab=10,bc=9,ac=17，求△abc的面积。
6.如图，四边形abcd中，，，bc=1，cd=2，求对角线ac的长。
第3周数学周末作业
天才就是1 的灵感加上99 的汗水！本周主要学习了几百几十加 减几百几十的笔算 学会根据生活实际情境估算，培养学生的估算意识。一 直接写得数。二 竖式计算。三 估一估，连一连。四 解决问题。1 三年级有289人，四年级有223人，如果学校在 六一 节目中准备500个椅子，够吗？请你估一估。2 上衣 ...
第3周数学周末作业 九下
第3周周末数学作业姓名。a卷 共100分 一 选择题 本大题共10个小题，每小题3分，共30分 1 3的相反数是 a b c 3 d 3 2 如图，下列水平放置的几何体中，主视图是三角形的是 a b c d 3 分式方程的解是 a x 2 b x 1 c x 2 d x 3 4 一副三角板有两个直角...
第3周数学周末练习
六年级数学第三周周末练习。一 计算。1 直接写得数。10分 2 脱式计算 能简便计算的要简便计算 18分 二 填空。23分 5 20折。2 比120千米多20 是 千米 120千米比 千米少20 3 东山村今年实际造林20公顷，比去年少造林5公顷，少造林 4 把棱长为4分米的正方体木块，削成一个最大...