专题四：细胞的生命历程（第一课时）有丝**。
一、教学内容及考纲要求。
二．重要的结论性语句：
1．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大---细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
2．细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．细胞周期是指连续**的细胞，从一次**完成时开始，到下一次**完成时为止。一个细胞周期，包括**间期和**期两阶段。
4．**间期为**期进行活跃的物质准备，完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
5．有丝**的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质是dna的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
6．细胞无丝**的特点：**过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，如蛙的红细胞。
三．重、难点知识归类、整理。
1．根据细胞周期的含义，判定图形所示的细胞周期。
一个完整的细胞周期是：
2．细胞有丝**各时期的重要特征。
1）．细胞在**间期发生的主要变化。
a段rna、蛋白质的合成，为dna的合成做准备。
b段dna复制。
c段 rna、蛋白质的合成，为纺锤丝的形成做准备。
2）．细胞**期各时期的主要特征。
细胞有丝**过程中染色体、dna分子的变化图（注意坐标的含义）。
染色体。dna分子。
相对含量。细胞周期 （图甲。
根据图甲绘制图乙。
一条染色。体含dna
分子量。细胞周期（图乙）
专题四：细胞的生命历程（第二课时）减数**。
一、教学内容及考纲要求。
二、重要的结论性语句：
1.减数**是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞**，在**过程中，染色体复制一次，而细胞连续**两次。减数**的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。
2. 对于进行有性生殖的生物来说，减数**和受精作用，对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对于生物的遗传变异都是十分重要的。
三、重、难点知识归类、整理。
1.减数**是一种特殊的有丝**方式，因此两者有些方面相同，但由于是特殊的有丝**，所以必须搞清楚两者的异同，并能够正确识图和绘图。
2．有丝**、减数**图像的比较与辨析 [难点]
1)图像比较(以雄性动物为例)：
2)减数**中根据细胞质**情况判断细胞名称。
3．有关细胞**的疑难问题点拨 [易混点]
1)并非所有细胞都具有细胞周期。只有连续**的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数**的性原细胞都没有细胞周期。
2)细胞板是真实存在的结构，而赤道板并非真实存在。
3)着丝点**不是纺锤丝牵拉的结果。
4)同源染色体的大小并非完全相同，如性染色体x和y。
4.哺乳动物精子和卵细胞形成过程比较。
5.生殖细胞成熟过程中的几种数量关系。
1精原细胞→1初级精母细胞→2次级精母细胞→4精子细胞→4精子。
1卵原细胞→1初级卵母细胞→1次级卵母细胞+1极体→1卵细胞+3极体。
一个精原细胞产生的配子种类=2种(不考虑交叉互换，下同)
一个次级精母细胞产生的配子种类=1种。
一种精原细胞产生的配子种类=种(n为同源染色体的对数)
一个卵原细胞产生的配子种类=1种。
一个次级卵母细胞产生的配子种类=1种。
一种次级卵母细胞产生的配子种类=种(n为同源染色体的对数)
6.如何从细胞**图像区分减数**与有丝**？
细胞**图的识别。
特例：多倍体(例如四倍体)进行减数**，子细胞中有同源染色体，但可根据子细胞染色体数目减半，推断是减数**。单倍体(例如玉米的单倍体)体细胞进行有丝**，子细胞中无同源染色体，但可根据子细胞是体细胞推出是有丝**。
曲线图的分析。
a---有丝**过程染色体变化曲线 b---有丝**过程dna变化曲线。
c---减数**过程染色体变化曲线 d---减数**过程dna变化曲线。
7.减数**、受精作用与生物的变异。
减数**是有性生殖生物变异的细胞学基础。
间期复制→基因突变。
减ⅰ前期，同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换→基因重组；
减ⅰ后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合→基因重组。
减数**过程中，在染色体的复制、交叉互换、分离等过程中，都有可能发生异常，导致子细胞中染色体结构、数目等的改变→染色体变异。
受精作用使父母双方的遗传物质融合到了一起，使子代具有了双亲的遗传性，使后代具有了更大的变异性。
生殖方式与生物的变异和进化。
生物的生殖包括有性生殖和无性生殖。在有性生殖过程中，需要经过减数**和受精作用。在减数**过程中非同源染色体的自由组合以及同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，使基因发生了重组；通过受精作用，来自父母双亲的遗传物质融合到了受精卵中，这些都使生物具有了较大的变异性。
变异的丰富性为生物的进化提供了自然选择的基础，因而更有利于生物的进化发展，促进了生物多样性的形成。生物界的演化进程大大加快了，使得当今的自然界这样丰富多彩。
课堂练习。1 (高考试题：2007上海生物)下列细胞中属于暂不增殖细胞的是。
a．肾细胞 b．筛管细胞 c．神经细胞 d．骨髓细胞。
2下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞**示意图。相关描述中，正确的有（多选）
a. 甲图细胞正在发生等位基因的分离。
b. 乙图细胞中有4对同源染色体，两个染色体组。
c. 丙图细胞**结束后产生的子细胞为精细胞或极体。
d. 该动物体的某器官中可能同时存在上述三图所表示的细胞**状态。
光合与呼吸补充。
总光合速率、净光合速率和呼吸速率三者之间的关系 [难点]
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