初二物理教学。txt不怕偷儿带工具，就怕偷儿懂科技！ 1品味生活，完善人性。
存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。泰兴市七圩镇初级中学教学计划。
初二年级物理学科备课组长印安宏2024年9月4日。
一、 学生基本情况：（含知识基础、技能发展水平、学习态度和学习方法等。）教材内容分析（包括基本知识、基本技能要求、思想教育因素、重点、难点分析综合实践内容、师生互动情况。）
物理是初二年级起始学科，学生在日常生产、生活实践中已或多或少地接触和应用过物理学的知识，有一定的感性认识，但学生对物理的理论知识几乎一无所知，所以我们应非常重视物理入门的诱导教学，强烈激发学生学习物理的兴趣，充分调动学生学好物理的积极性，针对初一升初二的学生动手实验**能力差，学习态度不十分端正，学习方法不科学等具体情况，我们更要有计划、有目的地培养他们动手能力、观察能力、实验能力、自学能力、思维能力。总之，教与学双方都应乘新课程改革之风，转变教育教学观念，革新教材教法，开拓放宽视野，注重与其他学科的渗透、综合，由简单到复杂，由感性到理性循序渐进地推进教育教学改革，努力实施素质教育。
二、课程目标达成措施：
目标：1.培养学生科学**的实验能力，自主学习的学习习惯。
2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素质。
3.单科优秀率50%，合格率90%。
措施：1.认真做好演示实验，组织学生自己做好随堂**实验，尽量进行直观教学。
2.加强概念规律的教学，训练学生对知识概括、整理、归纳的能力。
3.面向全体学生，重视“培尖补差”。
三、教学进度安排表。
时区。周次。
内容。课时数。
教学改革措施（教具准备）教研活动内容安排。备注。
引言。激发兴趣。教给方法。
第一章声现象。
教研活动。二、 声音的特征。
由唐红梅授课。阶段考试。
第二章物态变化。复习迎考。
教研活动。三、汽化和液化。
由管海兵授课。期中考试。
第三章光现象。
教研活动。五、光的反射。
由杨宏授课。
第四章透镜及其应用。
教研活动。三、 **凸透镜成像的规律。
由丁红云授课。
阶段考试。
初二物理教学检测卷
说明 命题人 2015 3 24 1 本试卷总分100分，考试时间100分钟。2 试卷中g取10n 3 在基础题完成并检查无误的基础上再进行附加题的解答。4 请将所有答案写到答卷上。一 选择题 每题2分，共30分 1 下列说法正确的是 a 破镜难重圆 是因为固体分子间只存在着排斥力。b 封闭在容器内...
初二物理压强教学设计
教学设计。教学。压强。课题学科。物理。年级。初二。时长。1课时。一 本课时教学内容分析。本节课共有三个主要内容，分别是 知道什么是压力 影响压力作用效果的因素 什么是压强 影响压力作用效果的因素 作为一个较为完整的 过程，让学生在经历科学 的过程中学习科学研究方法，获取相关的知识。在 活动中允许学生...
初二物理《压强》教学设计
压强 教学设计。教材课题。义务教育课教科书 人教版 物理 八年级下册p29压强。课时安排。2课时。首先从展示自然界有关压强的现象开始创设情景。通。设计过学生的 实验理解压强大小跟那些因素有关，了解压思想强增大和减小的主要方法。本节课实验较多，采用直观为。主的综合启发式教学。采用 式的学习方法。学情学...